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教材名称：《心理与教育测量(第四版)》

主编：戴海琦

出版社：暨南大学出版社

版次：2018年5月1日

ISBN：9787566823700

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四、填空题（40题）

五、名词解释题（40题）

六、简答题（40题）

七、论述题（15题）

八、材料分析题（5题）

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第章试卷-章节练习

第十四章 临床心理评估

1. 心理健康筛查工具（SCL-90）  

2. 诊断性量表（DSM配套工具）  

3. 评估报告的撰写
 

一、单项选择题（60题）

1.以下关于SCL-90量表评分标准的描述，正确的是？

A.采用0-4分的五级评分                             B.包含10个因子，共80个项目

C.总分反映症状的严重程度，因子分反映症状的广度     D.适用于精神障碍患者的确诊

答案：A

解析：SCL-90采用0-4分的五级评分（0=无，1=轻度，2=中度，3=相当重，4=严重），共90个项目，包含9个因子。总分反映症状严重程度，因子分反映症状群（如焦虑、抑郁等）的分布。选项C混淆了总分与因子分的意义；选项D错误，SCL-90是筛查工具而非诊断工具。

2.DSM配套诊断工具的核心特点是？

A.基于症状自评进行筛查     B.采用多轴诊断系统

C.仅适用于成人群体         D.通过单一维度评估心理状态

答案：B

解析：DSM（如SCID）配套工具采用多轴诊断系统，兼顾临床症状、功能损害、医学状况、心理社会因素等。选项A是筛查工具特点；选项C错误，DSM工具适用于全年龄段；选项D与多轴系统矛盾。

3.评估报告中“临床信息”部分通常不包括以下哪项内容？

A.现病史与既往病史     B.家庭关系与社会支持

C.心理测验结果         D.物质使用史

答案：C

解析：临床信息侧重收集生物、社会、环境等背景资料（如病史、家庭关系、物质使用），而心理测验结果属于“心理评估”部分。选项C需注意区分。

4.撰写评估报告的“诊断”部分时，最关键的依据是？

A.SCL-90的因子分结果     B.DSM诊断标准

C.受试者的主观报告     D.智力测验得分

答案：B

解析：诊断需基于标准化诊断工具（如DSM-5）的标准，而非筛查量表（如SCL-90）或主观报告。选项A为筛查工具结果，C和D均非诊断依据。

5.关于评估报告“参考文献”的格式要求，以下哪项正确？

A.需列出所有使用过的心理测验手册       B.仅需引用核心诊断标准文献

C.无需遵循特定学术格式                 D.必须包含未公开的内部资料

答案：A

解析：参考文献需规范引用所使用的测验工具手册及诊断指南（如DSM-5），确保报告的学术严谨性。选项B不全面，C和D违反学术规范。

6.SCL-90的“阳性项目数”指的是？

A.得分≥1的项目数量          B.因子分≥2的项目数量

C.总分超过90分的项目数      D.所有项目中的最高分项

答案：A

解析：阳性项目数指被试在SCL-90中评分≥1（即存在轻度及以上症状）的项目总数，反映症状的广泛性。选项B混淆了因子分与项目评分标准；选项C和D无此定义。

7.DSM配套诊断工具的主要使用方法是？

A.被试自主填写问卷            B.临床医师按标准化流程进行结构化访谈

C.通过生理指标辅助诊断        D.仅依赖家属提供的病史信息

答案：B

解析：DSM配套工具（如结构化临床访谈SCID）需由训练有素的临床医师按照标准化提问顺序进行访谈，确保诊断一致性。选项A是自评量表特点，C和D非核心方法。

8.评估报告的“引言”部分应包含以下哪项内容？

A.心理测验的具体得分           B.被试的详细家庭背景

C.评估目的、背景及方法概述     D.最终诊断结论

答案：C

解析：引言需简要说明评估的缘由、目标及采用的方法（如使用的量表或访谈工具），而非直接呈现结果或结论。选项A和B属于后续章节内容，D属于诊断部分。

9.撰写“治疗建议”时，最需优先考虑的依据是？

A.被试的个人治疗意愿       B.诊断结果与实证支持的干预方案

C.临床医师的个人经验       D.医疗机构的经济成本

答案：B

解析：治疗建议需基于明确的诊断结果，并结合循证医学支持的干预方法（如认知行为疗法对焦虑障碍的有效性）。选项A虽重要，但非首要依据；C和D缺乏科学性。

10.评估报告的“参考文献”中，若引用某心理测验的修订版，需特别注明？

A.原版出版年份       B.修订者的姓名及修订年份

C.被试的测试得分     D.测验的购买渠道

答案：B

解析：引用修订版工具时，需明确标注修订者及修订年份（如“SCL-90-R，王某等修订，2020”），以区分不同版本差异。选项A仅适用于原版引用，C和D无关学术规范。

11.SCL-90的“总均分”计算方式为？

A.总分除以90              B.阳性项目数除以因子数

C.各因子分之和除以9       D.最高因子分与最低因子分的差值

答案：A

解析：总均分=总分（所有项目得分之和）÷90，反映个体整体心理症状的严重程度。选项C为因子均分计算方式，与总均分不同。

12.DSM配套诊断工具的适用范围是否包括儿童群体？

A.仅适用于成人       B.适用于全年龄段

C.仅适用于青少年     D.需结合其他工具使用

答案：B

解析：DSM诊断标准及配套工具（如SCID）覆盖全年龄段，包含儿童、青少年、成人及老年群体的诊断标准。选项A和C均不全面。

13.评估报告的“心理评估”部分应重点整合哪两类信息？

A.测验结果与临床观察     B.病史与家族遗传信息

C.治疗建议与预后判断     D.参考文献与统计指标

答案：A

解析：心理评估需结合标准化测验结果（如SCL-90得分）和临床访谈中的行为观察，形成综合判断。选项B属于临床信息部分，C和D为后续章节内容。

14.SCL-90的因子分数量及典型代表因子是？

A.10个因子，含“精神病性”     B.9个因子，含“强迫症状”

C.8个因子，含“睡眠障碍”     D.7个因子，含“社交恐惧”

答案：B

解析：SCL-90包含9个因子，如躯体化、强迫症状、人际关系敏感等。选项A混淆了因子数，C和D为干扰项。

15.DSM多轴诊断系统中，“轴V”主要评估哪方面内容？

A.临床综合征       B.人格障碍或精神发育迟滞

C.躯体疾病状况     D.全球功能评估量表得分

答案：D

解析：DSM多轴系统包括轴I（临床综合征）、轴II（人格障碍）、轴III（躯体疾病）、轴IV（心理社会因素）、轴V（GAF得分）。选项D为轴V核心内容。

16.SCL-90的“阳性症状均分”计算公式为？

A.阳性项目数÷90      B.阳性项目总分÷阳性项目数

C.各因子分之和÷9     D.总分÷阳性项目数

答案：B

解析：阳性症状均分=阳性项目总分（评分≥1的项目得分之和）÷阳性项目数，反映阳性项目的平均严重程度。选项A为阳性项目占比，C为总均分计算方式。

17.DSM配套诊断工具在“使用方法”中强调的核心要求是？

A.被试独立完成问卷     B.临床医师需接受专项培训

C.结合脑电监测数据     D.仅适用于门诊患者

答案：B

解析：DSM配套工具（如SCID）需由经过专业培训的临床医师实施，以确保诊断的一致性和准确性。选项A是自评量表特点，C和D无依据。

18.评估报告的“临床信息”部分中，以下哪项属于必须收集的内容？

A.被试的童年创伤经历     B.心理测验的原始得分

C.诊断结果的统计指标     D.治疗建议的文献依据

答案：A

解析：临床信息需涵盖生物、心理、社会多维背景（如童年经历、家庭关系），而测验得分和诊断结果属于后续章节。选项B和C为心理评估与诊断部分内容。

19.SCL-90的“适用范围”不包括以下哪类人群？

A.普通社区居民       B.临床精神障碍患者

C.心理咨询来访者     D.需神经心理学评估的患者

答案：D

解析：SCL-90为心理健康筛查工具，适用于普通人群（A）、临床患者（B）及咨询来访者（C），但无法替代神经心理学评估（如脑损伤患者）。选项D需专用工具。

20.评估报告的“总结”部分应避免包含以下哪项内容？

A.评估核心结论的提炼          B.对研究局限性的说明

C.重复诊断部分的详细数据      D.未来研究方向的建议

答案：C

解析：总结需简明扼要，提炼关键结论、局限及建议，而非重复详细数据（如诊断标准或测验得分）。选项C应归于诊断或心理评估部分。

21.SCL-90的“躯体化”因子主要反映被试的哪方面症状？

A.身体不适主诉     B.强迫性思维

C.人际关系敏感     D.抑郁情绪

答案：A

解析：躯体化因子涉及对身体不适的主观描述（如头痛、肌肉酸痛），反映个体将心理问题转化为躯体症状的倾向。选项B、C、D分别对应其他因子（强迫症状、人际关系敏感、抑郁）。

22.使用DSM配套诊断工具时，临床医师最需严格遵循的原则是？

A.允许被试自由叙述病史     B.完全依赖家属提供的信息

C.按标准化提问顺序进行访谈     D.仅关注当前症状，忽略既往史

答案：C

解析：SCID需按预设的结构化提问顺序实施，确保诊断的一致性和可靠性。选项A可能遗漏关键信息，B和D违反多轴诊断原则。

23.评估报告的“心理评估”部分中，若被试SCL-90的“焦虑”因子分显著升高，最需结合哪类信息解释？

A.临床观察中的焦虑行为表现     B.被试的童年创伤史

C.治疗建议的文献依据           D.参考文献的版本信息

答案：A

解析：心理评估需整合测验结果（如因子分）与临床观察（如坐立不安、回避行为），形成对焦虑症状的综合判断。选项B和C分属不同章节。

24.SCL-90的适用范围中，以下哪类情况需谨慎使用？

A.普通学校学生的心理健康普查     B.短期情绪困扰者的初步筛查

C.需精确诊断精神障碍的患者       D.社区居民的心理健康自评

答案：C

解析：SCL-90为筛查工具，无法替代临床诊断，对需精确诊断的患者（如精神分裂症）需结合其他工具。选项A、B、D均为适用场景。

25.评估报告的“参考文献”中，若引用中文修订版量表，需额外注明什么信息？

A.原版量表的出版国家     B.修订者的单位及修订年份

C.被试的测试具体日期     D.量表的购买渠道及价格

答案：B

解析：引用修订版工具时，需明确标注修订者及其修订年份（如“SCL-90，张某等修订，2018”），以区分不同版本。选项A非必需，C和D无关学术规范。

26.SCL-90的“总分”主要反映个体的什么特征？

A.特定症状群的严重程度       B.整体心理症状的严重程度

C.阳性项目的数量             D.因子分的平均值

答案：B

解析：总分是所有90个项目得分之和，反映个体整体心理症状的严重程度。选项A为因子分的意义，C对应阳性项目数，D与总均分相关。

27.使用DSM配套诊断工具时，以下哪项是必须的条件？

A.被试具有高学历背景     B.临床医师接受过专项培训

C.结合脑成像技术结果     D.仅适用于住院患者

答案：B

解析：DSM配套工具（如SCID）需由经过专业培训的临床医师实施，以确保诊断的一致性和准确性，与被试学历或技术手段无关。

28.评估报告的“诊断”部分中，若遵循国际规范，通常需要同时注明哪种诊断系统的编码？

A.CCMD     B.ICD-10

C.PTDM     D.MMP

答案：B

解析：国际通用的诊断系统包括DSM和ICD，评估报告中常同时注明ICD-10编码以符合国际规范，而CCMD是中国标准。

29.SCL-90的“适用范围”不包括以下哪类评估需求？

A.社区心理健康普查           B.精神科门诊患者的初步筛查

C.神经心理学认知功能评估     D.心理咨询效果的动态监测

答案：C

解析：SCL-90是心理健康症状筛查工具，无法替代神经心理学评估（如认知功能、脑损伤相关评估），其他选项均为适用场景。

30.评估报告的“参考文献”中，若引用某量表的手册，需包含哪些必要信息？

A.量表名称和出版年份     B.作者、年份、出版社及手册全称

C.被试的测试得分范围     D.量表的常模团体信息

答案：B

解析：引用量表手册需遵循学术规范，包含作者、出版年份、出版社及手册全称（如“SCL-90手册，王某，2020，北京出版社”），以确保可追溯性。

31.SCL-90的“阴性项目数”指的是？

A.得分=0的项目数量     B.因子分<1的项目数量

C.总分低于90分的项目数     D.所有项目中未作答的项

答案：A

解析：阴性项目数指被试在SCL-90中评分=0（即无症状）的项目总数，反映未受症状影响的领域。选项B混淆了因子分与项目评分标准，C和D无此定义。

32.使用DSM配套诊断工具时，若被试对问题表现出防御性回避，临床医师应如何应对？

A.直接跳过该问题以节省时间       B.强行要求被试必须回答

C.保持中立态度并重新表述问题     D.根据家属提供的信息替代回答

答案：C

解析：面对防御性回答，医师需保持中立，通过调整提问方式（如更具体的行为描述）降低被试焦虑，确保信息准确性。选项A和B可能损害诊断可靠性，D违反评估伦理。

33.评估报告的“临床信息”部分中，以下哪项属于必须收集的家族史内容？

A.家族成员的心理健康状况     B.被试的童年兴趣爱好

C.心理测验的常模信息         D.治疗建议的文献依据

答案：A

解析：家族史（如亲属的精神障碍病史）是临床信息的重要部分，有助于评估遗传或环境风险因素。选项B属于个人史，C和D分属其他章节。

34.SCL-90的“精神病性”因子主要评估以下哪类症状？

A.幻觉、妄想等思维内容异常      B.反复出现的强迫行为

C.对社交场合的过度恐惧          D.持续的情绪低落与兴趣丧失

答案：A

解析：精神病性因子涉及思维内容异常（如幻觉、妄想）及思维形式障碍（如思维散漫），与其他因子（如强迫症状、社交恐惧、抑郁）有明确区分。

35.评估报告的“治疗建议”部分中，以下哪项原则需优先遵循？

A.建议必须完全基于被试的个人偏好     B.推荐的治疗方案需有实证研究支持

C.仅提供药物疗法，忽略心理干预       D.忽略文化背景对治疗接受度的影响

答案：B

解析：治疗建议需基于循证医学支持的干预方案（如认知行为疗法对焦虑障碍的有效性），而非单纯依赖个人偏好或单一疗法。选项C和D违反临床评估的综合性原则。

36.SCL-90的“抑郁”因子不包括以下哪项症状？

A.情绪低落与哭泣倾向         B.对未来失去希望

C.反复出现的躯体疼痛主诉     D.睡眠障碍与食欲改变

答案：C

解析：抑郁因子主要反映情绪低落、兴趣丧失、自杀意念等核心症状，而躯体疼痛主诉属于“躯体化”因子。选项C为躯体化因子的典型表现。

37.使用DSM配套诊断工具评估儿童时，临床医师最需注意什么？

A.完全依赖父母提供的病史信息             B.采用符合儿童认知水平的提问方式

C.忽略儿童的行为观察，仅通过访谈判断     D.缩短访谈时间以提高效率

答案：B

解析：儿童评估需调整提问方式（如使用更简单的语言或游戏化互动），以确保其理解问题并准确表达症状。选项A可能遗漏儿童自身感受，C和D违反评估全面性原则。

38.评估报告的“心理评估”部分中，若被试在多个量表上均显示焦虑异常，应如何整合信息？

A.分别列出各量表结果，不进行综合分析             B.优先报告焦虑因子分最高的量表结果

C.结合临床观察，分析焦虑症状的跨情境一致性       D.仅描述统计指标，不解释临床意义

答案：C

解析：心理评估需整合多来源信息（如量表结果与访谈观察），分析症状的一致性（如是否在家庭、学校均表现焦虑），而非孤立报告数据。选项A和B忽视综合判断，D缺乏临床解释。

39.SCL-90的“适用范围”中，以下哪类人群最需谨慎使用？

A.普通社区居民                 B.短期情绪困扰的咨询来访者

C.需明确精神障碍诊断的患者     D.参与心理健康普查的学生群体

答案：C

解析：SCL-90为筛查工具，无法替代临床诊断。对需明确诊断的患者（如精神分裂症），需结合DSM等诊断性工具。选项C超出筛查工具的功能范围。

40.评估报告的“参考文献”中，若引用网络资源，必须包含以下哪项信息？

A.网站备案号与服务器地址     B.作者、标题、出版年份及访问日期

C.被试的测试得分与常模对比     D.网站广告内容与用户评论

答案：B

解析：学术规范要求引用网络资源时注明作者、标题、出版年份及访问日期（如“美国心理协会.SCL-90使用指南,2020.访问日期:2025-07-22”），以确保可追溯性。选项A和D无关学术引用。