全国硕士研究生招生考试《思想政治理论》(101)
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》
第五章 全面深化改革开放
章 节 练 习
(共204题:单项选择122题、多项选择82题;建议用时390分钟)
班级:________ 姓名:________ 得分:______
一、单项选择题
(共122题,每题1分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.1978 年以来,我国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。新时代坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,仍然必须以改革开放为强大动力。上述材料表明( )。
A.改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝
B.改革开放是党在特定历史阶段采取的临时性举措
C.改革开放是解决我国现阶段一切问题的万能钥匙
D.改革开放的动力主要来自外部环境的持续压力
2.1978 年 12 月召开的党的十一届三中全会,深刻把握党和国家前途命运,深刻总结社会主义革命和建设实践,深刻洞察时代潮流,深刻体悟人民群众的期盼和需要,作出实行改革开放的历史性决策,推动我国社会主义事业进入新时期。这一历史性决策所体现的历史方位在于,改革开放是( )。
A.解决我国社会主要矛盾的一次性举措
B.坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
C.对社会主义生产关系和上层建筑的彻底变革
D.对其他社会主义国家既有做法的直接移植
3.改革开放 40 多年来,我国经济社会发展取得重大成就,以较短时间走过了许多发达国家用很长时间才走完的发展进程,综合国力和人民生活水平都上了大的台阶。上述材料所讲的成就,集中表现为( )。
A.出口规模持续扩大和外汇储备不断增加
B.工业体系日趋完备和科学技术全面领先
C.经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹
D.经济总量稳步增长和居民收入同步提高
4.改革开放使中国社会焕发出强大的生机活力,我国在并不算长的时间内完成了许多发达国家用很长时间才走完的工业化路程,经济社会发展取得了举世公认的成就,中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。历程之短与变化之巨形成鲜明对照,这一对照本身就说明问题。上述材料说明改革开放( )。
A.仅改变了经济领域的落后面貌
B.仅提高了人民群众的物质生活水平
C.只改变了中华民族的国际形象
D.深刻改变了国家、民族、人民和党的面貌
5.习近平指出,“改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象”。进入新时代,改革开放到了一个新的重要关头,中国要前进,必须全面深化改革开放。无论是实现既定奋斗目标,还是实现中华民族伟大复兴,都要求持续推进改革开放。上述论断表明( )。
A.改革开放是决定当代中国命运的关键一招
B.改革开放是仅在个别领域推进的局部调整
C.改革开放是应对外部环境变化的被动反应
D.改革开放是完成阶段性任务后的收尾安排
6.改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。这一判断把改革开放同党的思想认识状态联系起来,说明它先是一次思想上的觉醒,接着才转化为理论上的创造和实践上的创造。先有认识上的转变,才谈得上理论与实践上的跟进。上述论断表明( )。
A.改革开放是对原有体制的局部调整与修补
B.改革开放源于党在思想上的伟大觉醒
C.改革开放主要是外部力量推动的结果
D.改革开放照搬了其他国家的发展模式
7.进入新时代后,我国发展到了一个新的阶段。2021 年,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,机遇和挑战前所未有。这一时期,我国改革进入攻坚期和深水区,发展中积累的问题和发展后的新问题、一般矛盾和深层次矛盾、有待完成的任务和新提出的任务交织叠加、错综复杂。上述形势说明( )。
A.全面深化改革开放是化解眼前困难的临时举措
B.全面深化改革开放仅限于经济体制一个领域
C.全面深化改革开放是完成新时代目标任务的必然要求
D.全面深化改革开放可以绕开方向以求一时实效
8.进入新时代,我国发展中的“不平衡、不协调、不可持续”问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,发展方式依然粗放,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大。与此同时,一些领域消极腐败现象易发多发。把两类情况并列,说明成就不足以掩盖尚待解决的问题。这些情况集中说明( )。
A.这些问题是发展速度偏慢造成的
B.这些问题只存在于个别领域和环节
C.这些问题会随改革放缓自行消解
D.改革已进入攻坚期深水区、矛盾交织叠加
9.进入新时代,我国经济社会发展取得重大成就,经济实力、科技实力、综合国力显著提升。同时也要看到,一些长期积累的深层次矛盾和问题尚未得到根本解决,制约着发展质量和效益的进一步提升。上述情况说明( )。
A.发展中的不平衡、不协调、不可持续问题依然突出
B.制约发展的突出问题是短期现象、会自行消失
C.突出问题主要集中在增长速度一个方面
D.突出问题只在个别地区有所表现
10.“只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”历史和现实都表明,新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,都离不开改革开放提供的强大动力。中国要前进,就必须继续把改革开放推向前进。上述论断说明( )。
A.改革开放只是特定阶段的过渡性安排
B.必须以改革开放为事业发展的强大动力
C.改革开放的动力来源在于外部压力
D.改革开放与既定奋斗目标关系不大
11.新时代的改革开放面临的局面与以往明显不同。深层次矛盾加剧、利益固化的藩篱高筑、体制机制的弊病凸显,改革开放如逆水行舟,不进则退。各领域改革紧密联系、相互交融,任何一个领域的改革都会牵动其他领域。牵一发动全身,说明各项改革难以分头孤立进行。上述情形说明( )。
A.新时代的改革开放只是对既有做法的延续
B.各领域改革可以彼此独立、分别推进
C.全面深化改革开放是艰巨复杂的深刻革命
D.改革难度的增加说明应当放缓推进节奏
12.新时代全面深化改革开放进程中,我们党提出了一系列创新理论,采取了一系列重大举措,取得了一系列重大突破,推动中国特色社会主义事业取得历史性成就、发生历史性变革。这些成果说明( )。
A.上述成果只是对既有体制的局部完善
B.上述成果的影响仅限于经济领域之内
C.上述成果的取得主要依赖外部条件
D.理论创新、重大举措和重大突破都具有革命性
13.经过多年的改革开放,容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。新阶段的改革既要啃下这些硬骨头,又要应对彼此牵连的多重矛盾,难度与风险都比以往更大。上述情况说明( )。
A.全面深化改革开放是涉险滩、闯难关的变革
B.改革进入新阶段后难度反而有所下降
C.剩余的改革任务只是数量减少、性质未变
D.改革应当回避风险较大的领域和环节
14.2013 年 11 月通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,确定了全面深化改革的总目标、战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图,实现了改革理论和政策的一系列新的重大突破。上述情况说明( )。
A.这次全会只是重申了以往改革的既定部署
B.党的十八届三中全会对全面深化改革进行了总体擘画
C.这次全会仅就经济体制改革作出单项安排
D.这次全会的成果局限于理论层面的表述
15.党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,使党和国家事业走上全新轨道。党的十八届三中全会则把改革推向更广领域和更深层次,使我国改革开放呈现全新面貌。上述两次全会说明( )。
A.两次全会的作用与意义完全相同
B.两次全会分属不同阶段、彼此并无关联
C.两次全会都具有划时代的意义
D.只有后一次全会才具有全局性的影响
16.2013 年以来,我国改革从局部探索、破冰突围走向系统集成、全面深化,各领域改革的关联性、耦合性明显增强,推进方式随之发生深刻变化,许多领域面貌一新。上述转变说明( )。
A.改革推进方式的转变与改革成效无关
B.从局部探索到系统集成只是表述上的变化
C.改革的新局面来自外部环境的改善
D.党的十八届三中全会开创了我国改革开放新局面
17.推进全面深化改革开放,会触及许多方面的既有安排。这些安排既包括认识上的习惯,也包括现实中的利益格局和制度上的固有边界。如果只在某一方面用力,改革往往难以深入下去。上述情况说明( )。
A.必须勇于打破思维定势、利益藩篱和条条框框
B.改革的阻力主要来自思想认识层面
C.依循既有框架进行技术调整即可奏效
D.利益格局的调整应当回避以保持稳定
18.新时代全面深化改革开放带来的变化是多方面的:党的理论创新取得重大成果,改革的组织领导方式不断优化,国家制度和治理体系更加成熟,人民群众参与改革的广度和深度不断提升。上述变化说明( )。
A.上述变化仅限于国家制度这一个层面
B.全面深化改革开放是覆盖多个方面的深刻变革
C.上述变化只是理论层面取得的成果
D.上述变化与人民参与改革关系不大
19.全面深化改革开放是一个循序渐进、不断深化的过程:先是夯基垒台、立柱架梁,接着全面推进、积厚成势,进而加强系统集成、协同高效。经过这一过程,许多领域的面貌发生了根本改变。上述情况说明( )。
A.改革只在个别领域产生了局部影响
B.改革进程可以跳过打基础直接推进
C.许多领域实现了系统性重塑和整体性重构
D.改革的成效主要体现在速度的提升上
20.全面深化改革开放是覆盖各领域的制度建设:在经济方面着力发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用;在对外开放方面推动制度型开放;在政治、文化、社会、生态以及党的建设等领域同步展开相应安排。把这些方面并列展开,说明制度建设讲的是整体推进。上述情况说明( )。
A.改革只涉及经济体制一个领域
B.制度建设可以绕开市场与政府的关系
C.制度建设主要集中在文化领域
D.着力完善基本经济制度、建设现代化经济体系
21.在改革开放的方向问题上,存在各种不同的主张。有人把改革定义为往西方政治制度的方向改,否则就说不改革;也有人主张固守旧有做法,不愿触碰任何既有安排。应对这些主张,我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。两条道路都被明确排除,取舍的分寸由此看得清楚。上述情况说明( )。
A.改革开放是有方向、有立场、有原则的
B.改革的方向可以依外部评价随时调整
C.只要立场不变,改革的具体做法无需考量
D.改革应当回避方向之争、只求实际效果
22.党的十八届三中全会明确了全面深化改革的总目标。围绕这个总目标,可以提出两种理解:一种只强调其中关于改革方向的规定,另一种只强调其中关于治理效能的要求。这两种理解都把总目标拆成了一半。上述情况说明( )。
A.总目标只需强调推进国家治理现代化
B.必须把完善制度与推进国家治理现代化统一起来
C.总目标的两句话可以择其一加以落实
D.总目标只是对改革任务的概括表述
23.新时代全面深化改革开放,一个重要指向就是使中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,不断推进国家治理体系和治理能力现代化。从世界范围看,制度与治理的水准,往往关系到一个国家现代化的成色与后劲。从世界范围作比较,这一水准往往需要长期积累。上述情况说明( )。
A.制度与治理状况与国家现代化并无关联
B.国家现代化主要取决于经济总量的大小
C.国家治理现代化是国家现代化的重要标志
D.制度是否成熟只影响国内治理的成效
24.国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排;国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力,包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。上述界定说明( )。
A.国家治理体系与治理能力互为替代
B.国家治理体系仅指法律法规的汇编
C.国家治理能力只体现在经济管理上
D.国家治理体系和能力是制度及其执行力的体现
25.在党的领导下管理国家,需要一整套覆盖各领域的规范安排。这些安排散布在经济社会发展和党的建设等各个方面,既包括体制机制,也包括法律法规,彼此之间“紧密相连、相互协调”。这一整套安排构成( )。
A.党领导下管理国家的制度体系
B.运用国家制度管理事务的能力
C.国家制度运行所取得的成效
D.国家治理体系建设的努力方向
26.治理国家不仅需要完备的规范,还需要把规范运用起来。运用国家制度管理社会各方面的事务,既涉及改革发展稳定,也涉及内政外交国防和治党治国治军,考验的是管理者的实际本领。上述内容描述的是( )。
A.党领导下管理国家的制度体系
B.运用国家制度管理各方面事务的能力
C.国家治理体系所覆盖的领域范围
D.制度建设所要达成的既定目标
27.“有了好的国家治理体系才能提高国家治理能力”,反过来,提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。二者相互依存,任何一方单独推进,都难以取得预期的效果。上述情况说明( )。
A.国家治理体系比治理能力更为根本
B.国家治理能力可以脱离体系单独提高
C.二者相辅相成、构成有机整体
D.二者之中必有一方处于决定地位
28.中国特色社会主义制度和国家治理体系“是在中国的社会土壤中生长起来的”,是经过革命、建设、改革长期探索形成的,凝结着党和人民的智慧。世界上不存在适用于一切国家的政治制度模式。上述论断说明( )。
A.可以照搬他国成熟制度以加快发展
B.制度选择取决于少数人的设计偏好
C.制度自信与全面深化改革没有关联
D.推进国家治理现代化必须坚定制度自信
29.一个国家选择什么样的国家制度和国家治理体系,并不是可以由外部代为决定的事情。这一选择同该国的历史文化相牵连,同它的社会性质相适应,也同它的经济发展水平相匹配。历史、社会、经济三方面的条件不同,所形成的制度安排也就各有差别。上述论断说明( )。
A.制度选择由本国历史文化和社会条件决定
B.制度选择只要合乎理论逻辑即可行得通
C.各国在历史文化上的差异会逐步趋于消失
D.经济社会发展水平相近即可采用相同制度
30.中国特色社会主义制度和国家治理体系,是在中国的社会土壤中生长起来的,是马克思主义国家理论指导我国制度建设实践的成果。它既不是从外部移植过来的现成模式,也不是脱离理论指导的自发产物。上述论断说明( )。
A.制度建设可以脱离理论指导自发形成
B.制度建构坚持理论指导与本国根基相结合
C.马克思主义国家理论可直接套用于各国
D.立足本国土壤即意味着无须借鉴外来经验
31.回顾历史可以看出,中国特色社会主义制度和国家治理体系不是一朝一夕形成的。它经历了革命、建设、改革各个时期的接续探索,凝结着党和人民的智慧,具有深厚的理论渊源、历史基础、文化底蕴和现实依据。四方面依据各有来源,并不是同一条线索的重复。上述论断说明( )。
A.制度优势来源于短期的集中设计和推动
B.制度形成的历史积累可以忽略不计
C.制度形成有深厚的理论、历史与文化依据
D.只要参考他国经验即可形成成熟制度
32.在制度选择问题上,有一种看法主张直接采用别国已经证明有效的模式。然而世界上并不存在适用于一切国家的政治制度模式,照抄照搬他国的制度行不通,会水土不服,甚至可能带来严重后果。上述论断说明( )。
A.别国行之有效的制度可以直接为我所用
B.制度模式的优劣只能由国际社会评判
C.借鉴外来经验与坚持自主选择相互排斥
D.制度选择必须立足本国实际而不能照搬
33.把别国现成的制度原样搬到本国,结果多半不会如愿。制度的外形可以仿造,支撑它运转的条件却无法一并移植,于是常常画虎不成反类犬;一旦方向错得远,还会把国家的前途命运一并搭进去。上述论断说明( )。
A.照搬他国制度会招致适得其反的结果
B.只要制度外形可以仿造,移植就能成功
C.国家前途命运与制度选择并无关联
D.借鉴他国经验必须以全面移植为前提
34.中国特色社会主义制度在形成过程中,一方面坚持了社会主义的根本性质,另一方面又借鉴了古今中外制度建设中一切有益的成分,并结合我国国情加以消化。上述论断说明( )。
A.坚持根本性质就意味着拒绝一切外来成分
B.制度建构在坚持根本性质的同时借鉴有益成果
C.借鉴有益成果会动摇制度的根本性质
D.各国制度建设的经验可以直接通用
35.中国特色社会主义制度为当代中国的发展进步提供了最为基础的支撑。无论是经济建设、政治建设,还是文化建设、社会建设和生态文明建设,都依托于这一制度所提供的框架和规范。上述论断说明( )。
A.发展进步主要依靠临时的政策推动
B.制度建设与各项建设事业彼此无关
C.该制度提供了发展进步的根本保障
D.各项建设事业可以脱离制度框架推进
36.中国特色社会主义制度被称为先进制度,这一判断并不是泛泛的褒扬。它意味着这一制度具有鲜明的中国特色,具有明显的制度优势,同时具备强大的自我完善能力。上述论断说明( )。
A.先进制度的判断只取决于发展速度
B.制度的自我完善能力与先进与否无关
C.中国特色是衡量制度先进与否的唯一尺度
D.先进制度须具备特色、优势与自我完善能力
37.改革与自信之间的关系需要辩证理解。“没有坚定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇气,同样,离开不断改革,制度自信也不可能彻底、不可能久远。”上述论断说明( )。
A.制度自信与全面深化改革相互支撑
B.制度自信可以脱离改革而单独维持
C.二者之中必有一方起决定作用
D.改革开放之后才能谈得上制度自信
38.在推进国家治理现代化的过程中,既要突出坚持和完善支撑制度的根本制度、基本制度、重要制度,又要着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。上述论断说明( )。
A.制度体系越庞杂就越能发挥作用
B.完善制度体系须突出重点并补齐薄弱环节
C.补齐短板意味着放弃既有制度优势
D.构建制度体系只须着力于根本制度
39.20 世纪 90 年代,邓小平曾指出:“恐怕再有三十年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”这一论断是对制度成长规律作出的估计,它表明,制度的成熟定型( )。
A.可以在短期内依靠集中设计完成
B.主要取决于领导人的个人意愿
C.需要一个长期探索和积累的过程
D.与本国实践的发展没有直接关系
40.治理国家,制度是起根本性、全局性、长远性作用的。然而制度写在纸上,并不会自动运转;如果没有运用制度的本领,没有有效的治理能力,再好的制度也难以发挥作用。上述论断说明( )。
A.制度健全即可自动产生治理效能
B.治理能力强弱与制度作用没有关系
C.衡量国家治理水平只看制度是否完备
D.制度作用的发挥离不开治理能力
41.我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,从已有的概括看共有 13 个方面。其中,坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进,被列为第一条。这一条把领导核心、科学理论与政治稳定连在一起,所回答的是国家往哪里走的问题。上述优势集中表明( )。
A.坚强领导是坚持正确前进方向的根本保证
B.政治稳定可以脱离领导核心而自行维持
C.科学理论只起宣传作用而无实际意义
D.发展方向问题与社会制度性质无关
42.在概括出的 13 个方面显著优势中,有一项讲的是:坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展。这一项把人民放在国家发展的主体位置上,强调发展不能离开人民的广泛参与和支持,也不能离开同群众的密切联系。上述优势集中表明( )。
A.国家发展主要依靠少数专门人才的推动
B.人民民主是推动国家发展的深厚力量源泉
C.密切联系群众只是工作方法而非制度要求
D.发展成果与人民参与程度没有关系
43.同属 13 个方面显著优势的另一项是:坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利。这一项把法治同公平正义、人民权利联系在一起,说明法治所保障的对象并不抽象,而是落到每个人的正当权益上。上述优势集中表明( )。
A.公平正义的实现主要依靠道德约束
B.法治建设的目标仅限于维护社会秩序
C.法治是保障社会公平正义和人民权利的基础
D.人民权利与法治建设之间没有直接联系
44.在诸多显著优势之中,有一项是:坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事。这一项既讲统筹全局,又讲调动积极性,还讲办成大事,三者被放在同一个方面中表述,说明它们之间并不冲突。三者同处一项之中,正说明统筹全局与调动积极性可以并存。上述优势集中表明( )。
A.分散决策比统筹协调更能提高效率
B.集中力量办大事会妨碍各方面积极性
C.全国一盘棋与调动积极性相互排斥
D.统筹全局有利于集中力量办好大事
45.显著优势的又一个方面是:坚持各民族一律平等,铸牢中华民族共同体意识,实现共同团结奋斗、共同繁荣发展。这一方面既讲各民族地位平等,又讲共同的思想基础,还讲团结奋斗与繁荣发展的共同追求,三层内容层层相连,说明民族关系在国家制度安排中占有重要位置。上述优势集中表明( )。
A.各民族平等团结是国家发展进步的重要基础
B.各民族之间的差异会随发展逐步消失
C.共同体意识可以脱离制度保障自发形成
D.各民族共同繁荣无须国家统筹支持
46.13 个方面显著优势里,还包括这样一项:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,不断解放和发展社会生产力。这一项把所有制结构、分配方式与运行机制放在一起表述,落点则是生产力的不断解放和发展。上述优势集中表明( )。
A.所有制结构越单一越有利于发展生产力
B.基本经济制度把社会主义与市场经济结合起来
C.分配方式可以完全交由市场随意决定
D.公有制与市场经济在性质上不能相容
47.在诸多显著优势之中,有一项值得注意:坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路。这一项把发展思想、民生改善与共同富裕连成一串,说明发展的目的始终落在人民身上,而不只是若干具体指标的提升。上述优势集中表明( )。
A.民生改善可以等经济充分发展后再安排
B.共同富裕意味着所有人同步同等富裕
C.发展成果要更多更公平惠及全体人民
D.增进人民福祉与制度建设没有关系
48.国家制度和国家治理体系的显著优势中,还列有:坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才。这一项从选人标准讲到人才聚集,再讲到人才成长,把用人问题同制度的优势联系在一起,说明人才能否涌现与制度安排密切相关。上述优势集中表明( )。
A.选人用人只需看重能力而不必看品行
B.人才只要引进过来便能充分发挥作用
C.人才选拔方式与制度优势没有关联
D.选人用人坚持德才兼备有利于汇聚人才
49.13 个方面的显著优势中,有一项同国防和军队相关:坚持党指挥枪,确保人民军队绝对忠诚于党和人民,有力保障国家主权、安全、发展利益。这一项把军队的政治属性同国家的安全保障联系在一起,说明军队听谁指挥与国家能否安全并不是两回事。上述优势集中表明( )。
A.党对军队的绝对领导是国家安全的重要保证
B.军队只要装备精良就能保障国家安全
C.军队建设与国家主权安全没有关系
D.军队的政治属性在保障安全中并不重要
50.显著优势还体现在国家统一问题上,即:坚持“一国两制”,保持香港、澳门长期繁荣稳定,促进祖国和平统一。这一项把实现国家统一同港澳的长期繁荣稳定放在同一个框架中考虑,说明二者不是彼此妨碍、而是可以同时推进的。两方面齐头并进,才是这一优势的完整含义。上述优势集中表明( )。
A.保持港澳繁荣稳定与祖国统一彼此对立
B.国家统一与港澳繁荣稳定可以相互促进
C.一国两制的方针只适用于特定的时期
D.港澳的长期繁荣与制度安排没有关系
51.13 个方面显著优势的最后一项是:坚持独立自主和对外开放相统一,积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献。这一项既讲自主,又讲开放,还把二者放在同一个表述之中,说明它们被当作同一进程的两个方面来看待。上述优势集中表明( )。
A.坚持独立自主就必须减少对外交往
B.参与全球治理会损害国家的自主地位
C.独立自主与对外开放可以并行不悖
D.对外开放与自主发展之间存在根本冲突
52.习近平指出:“我们全面深化改革,不是因为中国特色社会主义制度不好,而是要使它更好。”推进国家治理体系和治理能力现代化,必须把制度优势转化为国家治理效能,使各方面制度更加科学、更加完善。优势要落到实处,中间必须有转化这一步。上述论断说明( )。
A.改革的目的在于根本改变现行制度
B.制度优势可以自动转化为治理效能
C.推进治理现代化与制度完善没有关系
D.改革是为了使制度更加成熟更加定型
53.全面深化改革开放是一个复杂系统工程,正确的方法对于改革顺利推进、取得成功至关重要。习近平指出:“改革开放是前无古人的崭新事业,必须坚持正确的方法论,在不断实践探索中推进。”这一判断把方法与事业本身的性质联系起来。上述论断说明( )。
A.改革越是复杂越需要坚持正确的方法论
B.方法问题可以照搬以往的经验解决
C.方法是否正确取决于推进速度的快慢
D.系统工程无须讲究推进的方式方法
54.习近平指出:“实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,改革开放只有进行时、没有完成时。这是历史唯物主义态度。”这一论断把改革开放放在社会发展的长过程之中来理解,揭示的是它与经济社会发展之间的内在联系。上述论断说明( )。
A.改革开放完成阶段性任务后即可停歇
B.改革开放是持续推进而不会终结的过程
C.改革开放的推进节奏可以自行安排
D.改革开放只在特定时期才需要坚持
55.新时代全面深化改革取得了巨大成就,但仍然需要持续推进。习近平指出:“改革道路上仍面临着很多复杂的矛盾和问题,我们已经啃下了不少硬骨头但还有许多硬骨头要啃,我们攻克了不少难关但还有许多难关要攻克。”这一判断既肯定已有进展,又指明任务未尽。上述论断说明( )。
A.改革中的难题已基本得到解决
B.剩下的改革任务比以往更为轻松
C.已有成就并不意味着改革任务已经完成
D.矛盾和问题会随成就积累而自然减少
56.在全面建设社会主义现代化国家新征程上,前进中仍然有很多艰难险阻,仍然有许多障碍,都需要通过全面深化改革开放来解决问题、开辟道路。用足用好改革开放这个关键一招,仍然是推进事业前进的必然选择。把问题与出路并提,说明这一招在新征程上仍要用足用好。上述论断说明( )。
A.新征程上的障碍可以自行消除
B.推进事业前进主要靠大胆突破
C.改革开放的效用已经不如从前
D.新征程上仍须依靠改革开放开辟前进道路
57.习近平指出,实现新时代新征程的目标任务,要把全面深化改革“作为推进中国式现代化的根本动力”,作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手,把准方向、守正创新、真抓实干,在新征程上谱写改革开放新篇章。这一论述从现代化进程的整体需要出发,重新标定改革开放所处的位置。上述论述说明( )。
A.全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力
B.改革开放的作用主要体现在化解眼前的风险上
C.现代化建设可以找到替代改革开放的推动力量
D.全面深化改革的抓手作用只在特定阶段显现
58.党的二十大围绕全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务,对全面深化改革开放作出新的部署。新的部署要求适应时代和实践发展变化,坚定信心决心、坚持问题导向,把全面深化改革开放不断引向深入。上述材料说明( )。
A.改革的推进可以完全沿用既有的部署
B.新征程上须以新的部署引领改革向纵深推进
C.改革部署的调整主要源于外部形势变化
D.已有部署足以应对今后的改革任务
59.在全面建设社会主义现代化国家新征程上,根本动力仍然是改革开放。改革举措的谋划被要求紧紧围绕全面建设社会主义现代化国家的目标,推出一批“战略性、创造性、引领性”举措,并聚焦现代化建设中的重大问题攻坚克难。举措的定语与攻坚的方向相互配合,说明着力点已经明确。上述要求说明( )。
A.改革举措的取舍应主要依据实施难易程度
B.改革举措的数量愈多愈能体现推进的力度
C.改革举措应紧扣国家发展目标并突出重点
D.改革举措只需在个别环节取得进展即可
60.把全面深化改革不断引向深入,还要注重统筹全局、把握重点,抓好重大改革任务攻坚克难。各项举措相互关联、彼此影响,必须加强改革系统集成、协同高效,在重要领域和关键环节取得新突破。上述要求表明( )。
A.各项改革可以各自为战、分头推进
B.改革突破的关键在于增加投入的规模
C.改革的重点在于全面铺开而不在关键环节
D.改革须注重系统集成并抓住关键环节
61.深化社会主义市场经济体制改革,要形成有利于“贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展”的体制机制;深化人民当家作主制度体系改革,要形成有利于发展全过程人民民主、加快法治中国建设的体制机制。两类改革的目标都落在制度建设上。上述要求说明( )。
A.经济领域的改革应为高质量发展提供制度支撑
B.改革所要形成的体制机制可以脱离发展需要
C.各项改革的目标都可以用同一尺度来衡量
D.经济体制改革的作用主要在于调整管理权限
62.深化文化体制改革,要形成有利于建设“具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”、广泛践行社会主义核心价值观、提高全社会文明程度、繁荣发展文化事业和文化产业、增强中华文明传播力影响力的体制机制。这些要求彼此关联,构成一个需要协同推进的体系。上述要求说明( )。
A.文化体制改革的成效主要由产业规模大小决定
B.文化体制改革服务于意识形态建设与文化繁荣
C.文化体制改革重在社会效益而不在于产业发展
D.文化体制改革无须增强中华文明的传播力
63.“改革推进到今天,比认识更重要的是决心,比方法更关键的是担当。”这一判断并没有否定认识与方法的作用,而是把改革的成败更多地系于决心与担当。当改革进入攻坚期,敢不敢碰硬、愿不愿负责,往往比方案本身更为紧要。把担当与方案相比,说明攻坚期更看重负责的态度。上述论述说明( )。
A.改革的推进主要取决于认识水平的高低
B.方法与决心在改革中已经不再重要
C.攻坚期改革更须以决心和担当来支撑
D.改革的成败由方案设计的精细程度决定
64.当前改革又到了一个新的历史关头,要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,以“一往无前的奋斗姿态”推动全面深化改革迈出新步伐,不断增强社会主义现代化建设的动力和活力。姿态上的表述,说明推进改革的劲头不能松。上述要求说明( )。
A.改革的推进节奏应当放缓以求稳妥
B.新征程上改革的动力已经基本释放完毕
C.改革迈出新步伐主要依靠外部条件改善
D.新历史关头仍须以昂扬姿态推进改革
65.“开放也是改革。以开放促改革、促发展是我国发展不断取得新成就的宝贵经验。”这一判断把开放与改革放在同一序列中加以理解,说明二者并不是彼此独立的两件事。上述论断说明( )。
A.对外开放本身就是改革并推动改革向前发展
B.对外开放的推进可以离开改革单独进行
C.对外开放的经验主要来自国内的改革实践
D.对外开放的成效须由改革的进度来决定
66.“改革不停顿、开放不止步。”材料同时提出,开放带来进步,封闭必然落后。在推进改革开放的整个过程中,停顿与封闭都被看作需要避免的状态,改革与开放因而需要同步推进。上述论断说明( )。
A.改革与开放可以按各自的节奏分头推进
B.改革与开放须同步推进而不能停顿封闭
C.开放的进度应服从改革任务的完成情况
D.停顿是改革推进中的正常阶段性状态
67.习近平强调:“中国开放的大门只会越开越大,永远不会关上!”这一表述以大门为喻,回应外界对中国开放走向的疑问,指向的是开放范围的持续扩大,是一个长期不变的方向。上述论断说明( )。
A.中国开放的程度将随外部环境变化而收缩
B.中国开放的大门只对少数伙伴国家打开
C.中国对外开放的范围将持续扩大而非收缩
D.对外开放的大门在特定条件下可以关闭
68.近年来经济全球化遭遇逆流,单边主义、保护主义、孤立主义上升,世界经济低迷,国际贸易和投资大幅萎缩,国际交往中的封闭倾向有所抬头,开放与封闭的较量随之凸显。上述现象表明( )。
A.经济全球化已由上升趋势转为长期退潮
B.逆流说明各国的开放意愿已普遍丧失
C.逆流的存在表明开放合作已难以为继
D.逆流虽在但开放合作仍是历史潮流
69.材料指出,尽管近年来经济全球化遭遇逆流,但“开放合作仍然是历史潮流,经济全球化的历史大势不可逆转”,世界决不会退回到相互封闭、彼此分割的状态。这一判断针对的是逆全球化背景下对开放前景的疑虑。疑虑在前,回应在后,判断因而带有明确的指向。上述论断说明( )。
A.经济全球化的大势不因逆流而改变方向
B.各国经济的相互联系已经开始逐步切断
C.世界退回到相互分割状态只是时间问题
D.开放合作只是一种阶段性的应对策略
70.“顺应大势才能赢得优势。”在逆全球化思潮抬头、世界经济低迷的背景下,这一判断把中国的选择与对世界大势的认识联系在一起,对外开放在战略安排中因而具有顺时而动的含义。上述论断说明( )。
A.赢得优势可以不必顾及世界大势的走向
B.扩大开放是中国顺应世界大势的战略选择
C.顺应大势只是对外交往中的权宜安排
D.国情差异使各国不必依循共同的世界大势
71.党的十八大以来,我们坚定不移扩大对外开放,实行更加积极主动的开放战略,我国国际经济合作和竞争新优势不断增强。这一变化是在坚持对外开放的过程中逐步实现的。上述材料说明( )。
A.开放战略的调整始于外部压力的推动
B.开放战略的作用主要体现为贸易规模扩大
C.更加积极主动的开放战略增强了竞争新优势
D.对外开放的推进可以脱离国内发展需要
72.我国对外开放坚持对内对外开放相互促进,“引进来”和“走出去”更好结合,并把这一要求落实为具体的战略安排。这一安排说明对外开放并不是单向的引进,而是双向的互动。上述论断说明( )。
A.对外开放只需引进境外资本与技术即可
B.对内开放与对外开放可以分别单独推进
C.走出去的成效取决于引进来的规模大小
D.对外开放须内外联动并做到双向互动
73.我国对外开放注重“推动贸易和投资自由化便利化”,通过减少不必要的壁垒,为各类要素的跨境流动提供制度条件。这一取向贯穿于对外开放的多个领域,构成了扩大开放的重要着力点。上述举措说明( )。
A.对外开放须以减少壁垒便利跨境流动为方向
B.对外开放的重点在于扩大货物出口的数量
C.贸易与投资的便利化只对少数国家适用
D.减少壁垒意味着放弃必要的管理规则
74.我国对外开放注重“构建面向全球的高标准自由贸易区网络”,把开放的对象扩展到多个地区和国家,并以较高的标准来约束合作的规则,从而使开放格局兼具广度与深度。上述举措说明( )。
A.自由贸易区网络只面向周边的少数国家
B.自贸区网络在对象上面向全球且标准较高
C.高标准意味着合作规则可以适当放宽
D.网络的构建重在扩大成员的数量规模
75.共建“一带一路”成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。这一表述把共建项目放在国际公共产品的层次上来定位,而不仅仅是中国自身的对外举措。上述材料说明( )。
A.共建项目只是中国单方面的对外援助
B.国际公共产品只能由少数发达国家提供
C.共建一带一路兼具公共产品与合作平台属性
D.深受欢迎的评价须以成员数量来衡量
76.中国扩大高水平开放的决心不会变,同世界分享发展机遇的决心不会变,推动经济全球化朝着“更加开放、包容、普惠、平衡、共赢”方向发展的决心也不会变。这三个不会变针对的是外界对中国开放走向的疑虑。三项决心并列,说明立场不因外部议论而改变。上述论断说明( )。
A.三个决心只涉及开放规模的扩大
B.决心不会变意味着开放政策不会调整
C.分享机遇仅限于少数合作伙伴国家
D.中国的开放与全球化方向是长期坚持的
77.材料引述道:“世界经济的大海,你要还是不要,都在那儿,是回避不了的。”在这一表述中,各国经济的相互联系被比作无法回避的存在,而不是可以由个别国家自由取舍的安排。上述论断说明( )。
A.各国经济的相互联系是客观存在而无法回避
B.各国可以选择不参与国际经济交往
C.世界经济的联系是否紧密取决于意愿
D.回避国际经济联系是发展中的正常选择
78.材料指出,想人为切断各国经济的“资金流、技术流、产品流、产业流、人员流”,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能的,也是不符合历史潮流的。上述论断说明( )。
A.各国经济联系可以通过政策安排予以切断
B.人为切断各国经济联系不符合历史潮流
C.各国经济联系是否维持取决于大国意愿
D.退回孤立状态只是时间早晚的问题
79.习近平指出,中国将坚持实施“更大范围、更宽领域、更深层次”对外开放,坚持走中国式现代化道路,建设更高水平开放型经济新体制。这一表述从范围、领域与层次三个方面规定了开放的方向。上述论断说明( )。
A.对外开放的程度已经达到现有条件下的上限
B.对外开放的领域将从宽领域转向个别领域
C.对外开放须在范围领域层次上继续向纵深推进
D.对外开放的方向取决于外部环境的变化
80.材料提出,要依托我国超大规模市场优势,以国内大循环吸引全球资源要素,提升贸易投资合作质量和水平。这一要求把国内市场与国际合作联系起来,突出了国内市场在其中的基础作用。上述论断说明( )。
A.国内大循环与国际合作之间彼此对立
B.吸引全球资源主要依靠降低准入门槛
C.国内市场优势对国际合作并无实际作用
D.国内大循环能够吸引全球资源要素集聚
81.材料提出,要深化贸易投资领域体制机制改革,稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放。与以往相比,开放的着力点从要素流动转向了制度层面,这一转变对扩大开放提出了新的要求。上述论断说明( )。
A.扩大开放需要通过制度层面的改革来推进
B.制度型开放只涉及贸易规则的重新制定
C.要素流动的开放已不再是需要关注的方面
D.制度型开放的重点在于放宽市场准入门槛
82.材料提出,要推动货物贸易优化升级,创新服务贸易发展机制,发展数字贸易,加快建设贸易强国。这三方面的举措各有其着力点,又共同服务于贸易强国的建设目标。上述要求说明( )。
A.建设贸易强国主要依靠货物出口的增长
B.贸易强国建设须货物服务数字贸易协同推进
C.服务贸易与数字贸易属于同一发展路径
D.贸易强国的标志是贸易规模位居前列
83.材料在列举推进高水平对外开放的举措时写道,要「推动共建'一带一路'高质量发展」。这一限定把共建工作从铺开摊子的阶段推向注重内涵的阶段,衡量成效的标准也随之改变。材料随后把这些举措并列提出,说明共建工作须放在整体开放安排中来看待。上述表述说明( )。
A.共建一带一路应以项目数量为主要指标
B.共建一带一路可由我国单独规划实施
C.共建一带一路须在质量上持续提升
D.共建一带一路的目标是建立区域同盟
84.材料在说明继续扩大对外开放的具体举措时,要求「优化区域开放布局,实施自由贸易试验区提升战略」,并指出由此形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。这里既讲到区域之间的布局如何摆布,也讲到试验区自身如何增强功能,二者的方向被安排成一致。上述要求说明( )。
A.区域开放布局只须沿海地区先行推进
B.自由贸易试验区重在扩大面积和范围
C.陆海联动意味着以海上通道作为主体
D.区域开放布局与试验区提升须协同推进
85.在扩大高水平对外开放的各项要求中,材料写道,要「深度参与全球产业分工和合作,促进国际宏观经济政策协调,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系」。这一要求由三层内容构成,从产业层面的合作讲到宏观政策的协调,再讲到国际经济格局与经贸关系的稳定。上述表述说明( )。
A.参与全球产业分工须与格局稳定相统一
B.国际宏观政策协调可由单方面来主导
C.维护经贸关系稳定意味着回避国际竞争
D.全球产业分工合作只限于制造业领域
86.材料引述一句判断来表述中国与世界的关系:「中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。」前半句讲我国发展需要外部条件,后半句讲世界的发展同样离不开我国的参与,两句合起来才构成完整的判断。如果只读其中一句,就容易把二者的关系理解为单向的依赖。上述论断表明( )。
A.中国的发展主要依靠外部世界的推动
B.中国发展与世界繁荣之间相互依存
C.世界的繁荣取决于中国的发展速度
D.中国与世界的关系以经济联系为限
87.材料在讲到坚持经济全球化正确方向时,连着提出三个反对,即「坚决反对保护主义,反对'筑墙设垒''脱钩断链',反对单边制裁、极限施压」。三者所指的做法各不相同,却都被归结到同一条原则之下,说明它们并非彼此孤立的个别现象。上述表述说明( )。
A.反对保护主义意味着不再参与国际竞争
B.筑墙设垒属于正常的贸易救济手段
C.坚持全球化正确方向须反对封闭与胁迫
D.单边制裁只影响发展中国家的利益
88.材料用一组对照来表明中国的开放态度:「不是要一家唱独角戏,而是要欢迎各方共同参与。」前半句设想一种独自行事的做法,后半句给出与之相反的主张,两者构成取此舍彼的关系。材料先设后立,态度本身并无含糊之处。先立靶再作答,论证的层次也就清楚了。上述对照表明( )。
A.中国在开放中应当始终居于主导地位
B.共同参与意味着不再坚持独立自主
C.唱独角戏是扩大开放的必要阶段
D.对外开放须欢迎各方共同参与
89.材料用又一组对照来说明中国的开放意图:所要的不是谋求势力范围,而是支持各国共同发展。前者着眼于一国自身的影响范围,后者着眼于各国的共同进步,两种取向在同一句中被明确区分。材料把取舍写得毫不含糊,态度十分清楚。两句之间的对照,把材料的态度摆得明明白白。上述对照表明( )。
A.对外开放的方向是支持各国共同发展
B.支持各国共同发展意味着放弃本国利益
C.谋求势力范围属于正常的战略选择
D.共同发展只适用于周边国家
90.材料用后花园与百花园的对照来说明开放成果的归属:后花园只供自己观赏,百花园则供各国共享。这一对照把两种设想并置起来,但二者的差别并不在于园子的规模,而在于成果究竟由谁享有。上述比喻表明( )。
A.后花园与百花园的区别在于规模大小
B.开放成果须由各国共同分享
C.建设百花园意味着放弃自身权益
D.各国共享只停留于理念的表述
91.材料以对未来之中国的展望收束全篇:必将以更加开放的姿态拥抱世界,必将同世界形成更加良性的互动。两句都以必将起头,把开放姿态与对外互动并列置于未来进程之中,说明它们同属将要实现的前景。上述展望表明( )。
A.开放的姿态取决于外部的反应
B.良性互动意味着不再坚持自身立场
C.开放姿态与良性互动是相互促进的
D.更加开放的姿态只适用于经济领域
92.本章小结在开头重申了一句原有判断,把改革开放与当代中国的命运连在一起,又用也字指出它还关系两个一百年奋斗目标的实现,关系中华民族伟大复兴。这一重申把判断的适用范围从当代延伸到更长的时间跨度。时间的拉长,也把这一判断的份量一并抬高了。上述表述表明( )。
A.关键一招只关系当代中国自身命运
B.两个一百年奋斗目标已经如期实现
C.民族复兴可以不经改革开放而实现
D.关键一招同时关系民族复兴的目标
93.本章小结把新时代全面深化改革开放的性质作了概括:先用啃硬骨头、涉险滩来说明过程的艰难,再称其为一场深刻的革命。这一连串表述由艰难讲到性质,说明称其为革命讲的不是规模而是深度。上述概括表明( )。
A.这场实践艰难而深刻并具有革命性质
B.只要攻坚克难就能完成全部改革任务
C.称其为革命是就规模而言的表述
D.啃硬骨头意味着改革已进入收尾阶段
94.本章小结指出,党中央牢牢把握全面深化改革总目标,坚持正确方向、正确方法论,从而推动各领域各方面发生深刻变化。这里把总目标、方向与方法论三者的作用一并交代,说明它们并非可以任选其一的要求。三者并列出现,本身就说明其中任何一项都不能缺席。上述表述说明( )。
A.总目标一经确定便可自动实现
B.总目标、方向与方法论共同支撑改革
C.方法论比总目标更具决定意义
D.正确方向可以由实践自行生成
95.本章小结在概括新时代改革开放的成效时,用了三个表述来描述变化:历史性变革讲变化的性质,系统性重塑讲变化的范围,整体性重构讲变化的方式。三者从不同侧面勾画了各领域各方面的深刻转变。上述概括表明( )。
A.变化只发生在经济体制领域
B.只有历史性变革具有实质意义
C.三个侧面共同概括了各领域各方面的变化
D.整体性重构意味着各项改革分别推进
96.本章小结在讲到成效时,把制度与治理两个方面放在一起:一方面说制度更加成熟更加定型,另一方面说国家治理体系和治理能力现代化水平不断提高。两方面相互对应,前者讲制度自身的完善,后者讲运用制度管理事务水平的提高。两方面一内一外,说明制度与治理应当同步推进。上述表述表明( )。
A.制度建设与治理能力是同一件事情
B.制度的成熟定型会自动带来治理水平的提高
C.治理水平的提高可以脱离制度的完善
D.制度完善与治理水平提高是相应推进的
97.本章小结在收束全篇时提出,必须坚定不移推进全面深化改革和高水平对外开放,并以根本动力来标明二者的作用。这一表述把改革与开放并列提出,又把它们共同置于民族复兴的进程之中。上述表述说明( )。
A.深化改革与扩大开放共同提供根本动力
B.根本动力只能来自改革而不来自开放
C.只要推进开放就足以实现民族复兴
D.根本动力的提法是对已有成就的总结
98.有人把「中国开放的大门只会越开越大」理解为一句对外表态,认为它只表明当下的态度而不涉及今后的安排。材料则把这一表述与开放带来进步、封闭必然落后的判断连在一起,着眼于开放程度的持续提高。把表态与安排分开,恰好偏离了这句话的原意。上述理解说明( )。
A.这一表述只表明当下的外交姿态
B.大门越开越大意味着开放程度将继续提高
C.开与关的选择取决于外部环境的变化
D.表述中的永远只是修辞上的强调
99.材料记载,关于各国经济联系不可被人为切断的这一判断,是我国领导人在世界经济论坛 2017 年年会开幕式上提出的。该论坛由多方参与,议题涉及全球经济。材料选择在这样的场合提出这一判断,说明( )。
A.这一判断只是面向国内听众的说明
B.场合的选择与判断的内容并无关联
C.中国的开放主张是面向国际社会提出的
D.该判断只在当时的经济形势下适用
100.材料在讲到共建「一带一路」时,用了深受欢迎来描述它,又把它归入国际合作平台一类。受欢迎是对接受程度的描述,说明这项倡议已经过参与方的共同检验,并非只是提出方的意愿。上述表述说明( )。
A.受欢迎的提法只涉及参与国家的数量
B.国际公共产品的属性由提出方界定
C.合作平台的功能只限于经济领域
D.共建一带一路得到国际社会的广泛认同
101.材料在讲到高水平对外开放时,把稳步扩大规则、规制、管理、标准等方面的开放单列出来作为重点要求。与其他举措相比,这一要求触及的是通行的规则与标准,着眼于让各方在同一套规则之下往来。上述表述说明( )。
A.高水平开放的重点在于制度层面的对接
B.制度型开放只须调整关税水平
C.规则标准的对接会削弱本国管理自主权
D.制度型开放可以脱离体制机制改革
102.材料在列出货物贸易、服务贸易与数字贸易三方面举措之后,用加快建设来限定贸易强国这一目标。这一限定说明目标尚未达到,需要通过一连串举措逐步接近。材料的表述把握了目标与现状之间的距离。上述表述说明( )。
A.贸易强国目标已经基本实现
B.建设贸易强国是尚待推进的目标
C.三方面举措之间可以任选其一
D.加快建设意味着重点在扩大规模
103.材料为区域开放布局提出两句目标:陆海内外联动、东西双向互济。前者讲的是空间上的彼此衔接,后者讲的是方向上的相互支撑,两个方位都得到了照应,说明布局并不偏重任何一方。上述表述说明( )。
A.布局的重心放在东部沿海一带
B.内外联动意味着以引进为主
C.布局的目标覆盖不同方位而不留空缺
D.东西互济与陆海联动是同一件事
104.材料在提出维护国际经济格局和经贸关系的要求时,用了多元稳定这两个限定词。多元着眼于参与主体的多样性,稳定着眼于往来关系的可预期,两个限定各有指向却又同时成立。上述表述说明( )。
A.多元与稳定两个限定互相排斥
B.稳定意味着维持现有的分工格局
C.多元表明国际经济关系应当趋同
D.多元稳定要求格局既多样又有序
105.在逆全球化背景下,材料接连用三个决心不会变来答复外界关切。三者分别指向扩大自身开放、同世界分享机遇、推动经济全球化朝着正确方向发展,覆盖面由自身逐步扩展到全局。上述表述说明( )。
A.三个决心覆盖自身开放与世界发展两个方面
B.三个决心中只有第一项涉及实际行动
C.决心不变意味着外部环境不产生影响
D.分享机遇与推动全球化是同一件事
106.材料在讲到开放战略时,要求把引进来与走出去更好结合起来。结合二字说明两者不是先后替代的关系,而更好则说明这种结合的质量还可以继续提高。材料的表述把握了结合这一要求的分寸。上述表述说明( )。
A.引进来与走出去应当分先后推进
B.两者须并行推进并不断提高结合质量
C.更好结合意味着以走出去为主
D.结合的方式一经确定便无须调整
107.材料把扩大对外开放与国内大循环放在一起考虑,一方面强调国内市场的规模优势,另一方面要求继续提升贸易投资合作的质量和水平。这一安排把国内外两方面联系起来,说明对外的开放与对内的循环彼此依托。两方面彼此借助,说明这一安排并不偏重其中一端。上述表述说明( )。
A.国内大循环可以取代对外开放
B.对外开放与国内大循环互不相干
C.国内大循环是对外开放的重要依托
D.扩大开放要求缩小国内市场的规模
108.材料在提出稳步扩大制度型开放时,具体列举了四个方面:规则、规制、管理、标准。这四项都属于交往所依据的规范和程序,而不是某一项具体政策。材料的列举使人看到这一开放所涉内容的层次。上述表述说明( )。
A.制度型开放的内容限于关税减让
B.规制与管理两项可以互相替代
C.规则与标准属于同一层面的要求
D.制度型开放涵盖四方面的规范与程序
109.材料用两个园子作比,指出我国所追求的并不是只供自己观赏的后花园,而是各国都能共享的百花园。这一对照把独占与共有两种设想放在一起,取向一目了然。上述论述体现的开放观是( )。
A.以共赢为取向的开放观
B.以自身利益为唯一尺度的开放观
C.以外来评价为准的开放观
D.以封闭自守为特征的开放观
110.材料在列举需要反对的做法时,把「筑墙设垒」「脱钩断链」与保护主义并列提出。前两者的表现形式是设置壁垒和切断联系,实质则与保护主义相通。形式上的差别并不改变实质上的归类。上述论断说明( )。
A.设置壁垒与切断联系的性质并不相同
B.设置壁垒与切断联系实质上属于保护主义
C.切断联系只影响发展中国家的利益
D.保护主义只是个别国家的短期做法
111.材料指出,要坚持经济全球化正确方向,同时明确反对单边制裁与极限施压。前者要求各方在开放中平等往来,后者则以压力强加于人,两种取向正相对立。材料把二者并置,用意正在于划清界限。上述论断说明( )。
A.单边制裁与全球化方向可以并行不悖
B.单边制裁与极限施压只是个别做法
C.施压做法与全球化正确方向彼此对立
D.全球化方向只能靠单方推动
112.材料把对外开放放在与改革同一序列中理解,并指出这种做法在长期实践中积累成了宝贵经验。经验的提法说明这一认识并非一时的主张,而是从反复的实践中得出的。上述论断说明( )。
A.以开放促改革只是近年的新提法
B.宝贵经验的提法属于一般的经验总结
C.开放与改革是彼此独立的两件事
D.以开放促改革促发展是长期实践的经验
113.材料指出,在逆全球化思潮抬头、世界经济低迷的背景下,我国仍然选择继续扩大对外开放,而不是转向收缩。这一选择把开放当作应当坚持的方向,而不是随形势起落的权宜之举。上述材料说明( )。
A.逆流背景下的选择仍是继续扩大开放
B.逆流出现时应当暂时收缩开放
C.开放与否取决于外部环境的好坏
D.继续开放是没有依据的坚持
114.材料提出要构建高标准的自由贸易区网络。网络一词说明所指向的不是某一份单一协定,而是由多个安排彼此衔接形成的整体,各方在其中按照相通的标准开展合作。上述举措说明( )。
A.网络指的是单一的自贸协定
B.自贸区网络由多项安排彼此衔接构成
C.网络的构建以数量增加为唯一目标
D.网络只覆盖周边地区
115.材料提出要促进国际宏观经济政策协调。协调意味着各国在制定经济政策时彼此通气,而不是各按各的步调行事。这一要求的着眼点在于减少政策之间的摩擦、增强各方的预期。上述要求的意义在于( )。
A.使各国经济政策完全归于一致
B.由少数国家统一制定全球政策
C.减少政策摩擦并增强各方预期
D.协调只适用于发达国家之间
116.材料要求深度参与全球产业分工和合作。深度二字说明参与不是旁观式的介入,而是在分工体系中主动发挥作用,从既有安排中争取应有的位置。材料的用词把这一要求的程度也交代了出来。上述要求的着眼点在于( )。
A.减少与各国的产业往来
B.在全球分工中保持旁观姿态
C.以本国市场替代国际分工
D.主动融入国际分工并提升位置
117.材料引述一句判断:你要还是不要,都在那儿,是回避不了的。三个分句连在一起,说明不论持何种态度,都无法置身于世界经济的联系之外。把这一判断还原为政策含义,结论并不难得出。这一判断的寓意在于( )。
A.封闭不是可行的选择
B.各国可以自愿退出世界经济
C.世界经济的联系取决于态度
D.回避联系是发展中的正常阶段
118.材料把各国经济往来中流动的内容概括为五项:资金流、技术流、产品流、产业流与人员流。五项并置说明往来不是单一要素的移动,而是多方面交织的进程。上述表述说明( )。
A.五项之中只有资金流最为重要
B.各国经济往来涉及多个要素的流动
C.人员流动与经济往来并无关联
D.技术流动只发生在发达国家之间
119.材料把世界经济的应有状态与一种设想作对照:想让它退回一个一个孤立的小湖泊、小河流。对照说明,被人为割裂之后,经济联系就失去了原有的规模与活力。上述论断说明( )。
A.小湖泊比大海更便于各国自主发展
B.割裂状态有利于各国保持独立
C.割裂后的经济联系失去规模与活力
D.大海与小湖泊的差别只在位置上
120.材料在否定人为割裂经济联系的做法时,给出了一条依据:这种做法背离了历史潮流。依据的落点在于经济全球化的历史大势不可逆转,割裂之举与这一大势相背。上述论断说明( )。
A.潮流之说只是比喻性的表达
B.大势可以由个别国家加以改变
C.顺势与逆势并无区分的必要
D.割裂做法与全球化大势相背
121.材料在总结党的十八大以来的对外开放时,把国际经济合作和竞争新优势不断增强列为成效之一。优势的提法说明开放带来的不只是往来规模的扩大,还有自身能力的提升。上述材料说明( )。
A.对外开放的成效包括竞争能力的提升
B.对外开放的成效只能用规模衡量
C.竞争新优势的形成与开放无关
D.新优势意味着不再需要国际合作
122.材料在借大海作比之后,点出了所批判的做法:想人为切断各国经济的联系,让这种联系退回孤立状态。批判的指向是主动割裂,而不是自然形成的变化。这一区分把责任落在主动割裂的一方身上。上述论断说明( )。
A.所批判的是各国之间的自然差异
B.所批判的是人为割裂经济联系的做法
C.所批判的是发展中国家的落后状况
D.所批判的是经济全球化本身
二、多项选择题
(共82题,每题2分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目要求。少选、多选、错选均不得分。)
1.材料把改革开放称为党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,并用一组只有……才能的句式说明社会主义与改革开放各自在中国的历史进程中承担的作用,随后指出新时代实现两个一百年奋斗目标必须以改革开放为强大动力。这一句式把两者各自的作用安放在相应的位置上。上述材料说明。 ( )
A.改革开放是发展中国和发展社会主义的必要条件
B.社会主义与改革开放的作用不可以相互替代
C.社会主义制度的建立已足以发展马克思主义
D.新时代的目标任务可以脱离改革开放而实现
2.材料在总结改革开放的成就时指出,这一进程带来的变化并不限于某一个领域,而是遍及国家、中华民族、中国人民以及中国共产党这四个主体的面貌,变化所及的范围相当宽广。上述材料说明。 ( )
A.变化涉及国家、民族、人民与党四个层面
B.变化仅限于经济发展与社会稳定两个方面
C.中国共产党的面貌也在改革开放中发生了极大改变
D.变化只体现在经济领域而与政治主体无关
3.材料指出,党作出实行改革开放的历史性决策,其依据是多方面的:既深刻把握了党和国家的前途命运,也深刻总结了社会主义革命和建设的实践,还深刻洞察了时代潮流,深刻体悟了人民群众的期盼和需要。认识与实践两方面的交代,说明这一觉醒来得并不偶然。上述材料说明。 ( )
A.作出改革开放的决策有着多方面的依据
B.决策的形成只依据当时的国际环境变化
C.四个深刻之中只有前两项具有实际意义
D.决策体现对时代潮流与民意的双重体察
4.材料在概括改革开放的成效时提到,我国用不算长的时间完成了许多发达国家耗费很久才走完的工业化路程,并创造出经济快速发展与社会长期稳定这两大奇迹,中华民族的面貌随之发生了根本改变。上述材料说明。 ( )
A.我国用较短时间实现了工业化进程的跨越
B.经济快速发展与社会长期稳定构成两大奇迹
C.中华民族的姿态在改革开放中发生了根本变化
D.上述成就是自然演进的结果而与改革无关
5.材料在分析我国发展面临的困难时指出,发展中的不平衡、不协调、不可持续问题尚未缓解,创新能力与产业结构仍显不足,发展方式尚未根本转变,城乡之间、区域之间以及居民收入分配上的差距仍然较大。这些困难分处不同方面,却又彼此牵连。上述材料说明。 ( )
A.这些问题都属于发展初期难以避免的困难
B.不平衡不协调不可持续问题仍然突出
C.这些问题需要依靠全面深化改革来破解
D.科技创新能力不强并不是突出问题
6.材料在分析发展中的问题时,专门提到作风方面的状况:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四种风气一度表现突出,一些领域的消极腐败现象也易发多发。材料把这些情况与发展中的困难并列列出。上述材料说明。 ( )
A.四风问题只存在于个别基层单位
B.四风问题与消极腐败现象需要着力解决
C.消极腐败现象已经得到根本遏制
D.一些领域的消极腐败现象仍然多发
7.材料指出,进入新时代,我国发展到了一个新的阶段,需要完成三项任务:决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程。材料把这三项任务与机遇挑战并提。上述材料说明。 ( )
A.新阶段需要完成三项相互衔接的历史任务
B.决胜全面建成小康社会是其中的一项
C.新阶段的挑战已经不复存在
D.开启现代化建设新征程也是其要求之一
8.材料把新时代全面深化改革开放称为一场深刻的革命,并从三个方面说明这一判断的依据:这项任务本身的艰巨程度、所涉关系的复杂程度以及整体推进的系统程度。材料把这三方面一并交代。上述材料说明。 ( )
A.称其为革命只着眼于任务的规模
B.艰巨性是作出这一判断的唯一依据
C.艰巨、复杂与系统三方面共同构成判断依据
D.这一判断建立在多方面规定之上
9.材料用如逆水行舟、不进则退来形容当前的处境,并指出深层矛盾、利益藩篱与体制积弊三方面的阻碍同时存在,任何一种阻碍都足以拖慢改革的脚步。材料的判断着眼于推进的难易。上述材料说明。 ( )
A.多重障碍叠加使改革难度明显上升
B.改革如逆水行舟不进而退
C.上述障碍可以通过延长时限来消解
D.利益格局的固化并不构成障碍
10.材料从四个方面提出必须勇于的要求:破除不合时宜的思维定势与固有观念、打破部门与行业利益以及本位思想、跳出条条框框的限制、破解开放型经济体制建设中的突出问题。上述材料说明。 ( )
A.上述要求覆盖思想观念、利益格局与体制障碍
B.打破部门利益可以留待条件成熟时再谈
C.破解开放型经济体制的突出问题也在其中
D.四方面要求共同指向改革的深入推进
11.材料在概括新时代改革开放带来的变化时,用四个深刻变革来说明:既有思想理论层面的,也有改革组织方式层面的,还有国家制度和治理体系层面以及人民参与层面的。四个方面一并列出。上述材料说明。 ( )
A.变革涉及思想、组织、制度与参与四个层面
B.变革仅发生在思想理论领域
C.人民参与的广度与深度同样发生了深刻变化
D.国家制度层面的变革与人民参与无关
12.材料把全面深化改革的推进过程分为三个相互衔接的阶段:先是打基础、立框架,接着全面铺开、积累成效,进而强调系统集成与协同高效。材料的表述着眼于过程本身的节奏。上述材料说明。 ( )
A.改革推进过程可分为前后衔接的三个阶段
B.三个阶段之间彼此孤立互不相干
C.前期阶段的工作与后期并无关联
D.阶段推进体现了由基础到集成的发展
13.材料指出,改革推进过程中着力解决三类问题:体制性障碍、机制性梗阻以及政策性创新问题;这一过程又推动许多领域实现了历史性变革、系统性重塑与整体性重构。材料把问题与成效放在一起叙述。上述材料说明。 ( )
A.改革只解决单一类型的问题
B.需要解决体制性障碍与机制性梗阻
C.政策性创新问题也在解决之列
D.这一过程推动许多领域发生深刻变化
14.材料指出,新时代的全面深化改革是在多年改革开放基础上的深化,其实质是一场全面、系统、整体的制度创新。材料还引述一句论断:如果停留在旧的体制机制框架内,或者用零敲碎打的方式修修补补,是解决不了大问题的。两个否定并举,说明旧办法与新问题之间已经不相适应。上述材料说明。 ( )
A.改革只需在原有框架内作局部调整
B.全面深化改革是一场系统整体的制度创新
C.零敲碎打式的修补难以解决大问题
D.制度创新与多年改革的基础没有关系
15.材料从三个方面提出坚持正确方向的要求:一是加强和改善党的领导、完善中国特色社会主义制度;二是坚持以人民为中心,促进社会公平正义、增进人民福祉;三是进一步解放思想,解放和发展社会生产力,解放和增强社会活力。三句话共用一个词根,次序上层层递进,不能随意调换。上述材料说明。 ( )
A.正确方向只涉及党的领导一个方面
B.坚持党的领导与完善制度是其中一项要求
C.坚持以人民为中心与方向问题无关
D.进一步解放思想与解放生产力同样属于要求
16.材料在阐述全面深化改革总目标的落实路径时,提出「六个紧紧围绕」的路线图:围绕经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制以及党的建设制度,分别明确了各领域改革的分目标与主要任务。分目标的设定,使总目标在操作层面有了着落。上述材料说明。 ( )
A.六个紧紧围绕规定了各领域改革的主要任务
B.六个方面分别对应不同领域的改革分目标
C.这一路线图是落实全面深化改革总目标的基本遵循
D.六个方面之中只有经济体制改革具有实际意义
17.材料指出,国家治理体系所覆盖的领域十分广泛,从经济领域到政治、文化、社会领域,再到生态文明与党的建设,都有相应的安排;这些安排既表现为体制机制,也表现为法律法规,彼此「紧密相连、相互协调」。覆盖之广与衔接之紧,是这一体系的两个特点。上述材料说明。 ( )
A.治理体系只涉及经济与政治两个领域
B.法律法规安排不属于治理体系的范围
C.治理体系覆盖多个领域并包含两类安排
D.生态文明与党的建设也在治理体系之内
18.材料指出,运用国家制度管理社会各方面事务,并不局限于某一类事项;从改革发展稳定到内政外交国防,再到治党治国治军,都在能力所及的范围内。材料用一系列方面来说明这一能力的覆盖面。上述材料说明。 ( )
A.治理能力所涉事项覆盖内政与外交两方面
B.治党治国治军都属于治理能力所及的范围
C.治理能力只针对经济与社会事务
D.治理能力建设的重点在于增加制度数量
19.材料指出,治理体系与治理能力二者相互依存:制度体系完备,运用制度的本领才容易长进;运用制度的本领增强,制度体系的作用才能充分显现。任何一方单独推进,都难以取得预期效果。上述材料说明。 ( )
A.治理体系与治理能力相互依存彼此成就
B.体系完备有助于运用本领的增长
C.只要体系完备能力就会自然提高
D.二者任何一方单独推进都难以奏效
20.材料指出,一个国家选择什么样的国家制度和国家治理体系,是由这个国家的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的;我国的国家制度和国家治理体系是在中国的「社会土壤」中生长起来的,其理论指导来自马克思主义国家理论,又经过革命、建设与改革的长期探索,其中凝聚着党和人民的智慧。上述材料说明。 ( )
A.这一制度植根于中国的社会土壤
B.这一制度的形成主要取决于经济发展水平的高低
C.它是经过革命、建设、改革长期探索而形成的
D.马克思主义国家理论指导足以说明全部来历
21.材料指出,中国特色社会主义制度和国家治理体系不是凭空产生的,其生成有着多方面的依据:既有理论上的渊源,也有历史上的基础;既有文化上的底蕴,也有现实中的条件。材料把这几方面并列举出。上述材料说明。 ( )
A.这一制度的生成有着多方面的依据
B.制度的形成只是理论推演的结果
C.上述依据之中只有历史基础是真实可查的
D.文化底蕴与现实依据同属其生成条件
22.材料指出,世界上不存在适用于一切国家的政治制度模式。照抄照搬他国的制度行不通,会「水土不服」,会「画虎不成反类犬」,甚至会把国家前途命运葬送掉。中国特色社会主义制度既坚持了社会主义的根本性质,又借鉴了古今中外制度建设的有益成果。上述材料说明。 ( )
A.中国特色社会主义制度是对他国制度模式的照搬
B.照抄照搬他国制度往往难以适应本国实际
C.在极端情况下这种做法会危及国家的前途命运
D.借鉴古今中外有益成果与照抄照搬是一回事
23.材料指出,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有「鲜明中国特色」、「明显制度优势」、「强大自我完善能力」的先进制度。制度自信与全面深化改革互为条件:缺乏自信便难有改革的勇气,而离开改革,自信也不会彻底和久远。上述材料说明。 ( )
A.这一制度兼具本国特色与显著优势
B.这一制度的完善能力主要来自外部力量的推动
C.它具有较强的自我完善和自我发展能力
D.制度自信与不断改革之间彼此依存
24.材料指出,要突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,着力「固根基、扬优势、补短板、强弱项」,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,让各方面制度更加成熟更加定型。四个方面合在一起,落在制度体系的整体质量上。上述材料说明。 ( )
A.制度建设只需在根本制度上下功夫
B.增强制度优势须既巩固长处又弥补弱项
C.制度体系的规模越大就越显完善
D.各项制度都要朝着成熟定型的方向推进
25.我国国家制度和国家治理体系共有 13 个显著优势。材料列出其中属于政治与法治的一类,其内容涉及三个方面:一是党的集中统一领导与科学理论的指引,二是人民当家作主与密切联系群众,三是依法治国与人民权利的保障。三方面各有分工,合起来覆盖了政治与法治的主要环节。上述材料说明。 ( )
A.这一类别只涉及党的领导一项内容
B.发展人民民主不属于政治与法治类
C.党的领导、人民当家作主与依法治国同属一类
D.这一类优势把法治保障作为重要内容
26.在我国国家制度和国家治理体系的多项显著优势中,有一类着眼于组织动员与基本制度:既统筹全局、调动各方面积极性以「集中力量办大事」,又保障各民族的平等与共同繁荣,还就所有制结构与分配方式作出安排。这几项放在同一类中,说明它们同属组织与制度层面的安排。上述材料说明。 ( )
A.这一类优势只涉及所有制与分配问题
B.办成大事所依靠的组织动员方式属于这一类
C.各民族的平等与共同繁荣也被列入这一类
D.所有制结构与分配方式的安排同属这一类
27.13 项显著优势中,有一类着眼于精神凝聚与发展取向:以共同的价值追求把全体人民团结在一起,坚持发展为了人民、走共同富裕道路,并强调改革创新以使社会保持生机活力。上述材料说明。 ( )
A.共同的价值追求有助于把人民团结在一起
B.走共同富裕道路体现了发展为了人民
C.改革创新能否持续取决于外部压力的大小
D.这一类优势只涉及思想观念层面的凝聚
28.多项显著优势中,还有一类着眼于治国理政的人才、武装力量与国家统一:按德才兼备的标准选人用人,坚持武装力量由党领导,并坚持「一国两制」,保持港澳长期繁荣稳定、促进祖国和平统一。上述材料说明。 ( )
A.按德才兼备的标准选人用人属于这一类
B.保持港澳繁荣稳定属于经济领域的问题
C.武装力量由党领导也是这一类优势的内容
D.祖国和平统一与制度优势没有关联
29.多项显著优势中,另有一类着眼于对外关系:把自主与开放统一起来对待,主动参与全球治理,并为推动构建「人类命运共同体」作出贡献;材料把这三个方面并列举出。上述材料说明。 ( )
A.自主与开放并不是彼此排斥的两件事
B.主动参与全球治理属于这一类优势
C.推动构建人类命运共同体也在其中
D.这一类优势只讲对外开放一个方面
30.材料指出,要以更大的努力、下更大的功夫,使中国特色社会主义制度和国家治理体系「更加科学严密、更有效率活力、更加成熟定型」,使制度优势得到更加充分的发挥。上述材料说明。 ( )
A.制度建设要在科学性、效能与成熟度上同时用力
B.制度一旦定型,优势就会自动充分发挥
C.只要付出更大努力,制度就能马上成熟定型
D.努力的目标是让制度优势得到更充分的发挥
31.材料指出,把中国特色社会主义制度坚持好、完善好,最重要的环节是发挥好这个制度的作用,也就是「把制度优势转化为治理效能」。材料同时指出,制度本身具有优势,并不等于这些优势会自然而然地变成实际的管理效果。优势与实际效果之间隔着一道转化的关口。上述材料说明。 ( )
A.治理效能的提升主要取决于制度的条文数量
B.把制度优势转化为治理效能是制度建设的着重点
C.制度具有优势与实际发挥效能之间仍隔着一段距离
D.制度优势的发挥主要受外部环境的影响
32.材料指出,推进国家治理体系和治理能力现代化,就要「适应时代变化」,一方面改革那些已经不适应实践发展要求的体制机制与法律法规,另一方面不断构建新的体制机制与法律法规,使各方面制度更加科学、更加完善。破与立同向而行,说明调整并不只是删减旧有内容。上述材料说明。 ( )
A.制度要随实践发展而不断调整
B.不适应实践要求的体制机制需要改革
C.构建新制度与改革旧制度是两件互不相干的事
D.不断构建新的体制机制也是其中的要求
33.材料指出,党、国家、社会各项事务的治理都要实现「制度化、规范化、程序化」,使各项事务的办理有明确的规则、标准与步骤可循。材料把三者并列举出。上述材料说明。 ( )
A.治理制度化就是以程序取代标准
B.三项要求分别指向规则、标准与步骤,彼此配合
C.只要步骤清楚,治理就无需遵循标准
D.这一目标的落点是各项事务治理的规范有序
34.材料指出,要更加注重治理能力建设:一方面增强按制度办事、依法办事的意识,善于运用制度和法律治理国家;另一方面提高党「科学执政、民主执政、依法执政」的水平。上述材料说明。 ( )
A.治理能力建设只涉及党自身的建设
B.按制度办事与依法办事是两回事
C.治理能力建设包括依法办事与依法执政两个方面
D.提高党的执政水平也是治理能力建设的内容
35.材料指出,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的,具有多方面的显著优势。「长期保持并不断增强这些优势」,是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的努力方向。把长久保持与不断增强并提,说明这是一项持续的任务。上述材料说明。 ( )
A.保持并增强制度优势是制度建设的一项长期任务
B.制度优势只需在某一阶段集中发挥
C.这一努力方向同时指向制度完善与治理现代化
D.把这些优势长期保持下去需要持续用力
36.材料把全面深化改革开放的方法论概括为几个相互联系的方面:要增强改革的系统性、整体性与协同性;要把「摸着石头过河」同加强顶层设计结合起来;要统筹改革发展稳定;要胆子大、步子稳;还要坚持重大改革于法有据。几项要求依次排开,构成一套可以操作的方法。上述材料说明。 ( )
A.这一方法论是由多个方面共同构成的
B.顶层设计同基层探索相结合属于其中一项
C.胆子要大意味着可以不顾风险地蛮干
D.改革与法治之间是彼此对立的关系
37.材料指出,改革开放永无止境,是社会基本矛盾运动规律的深刻反映。生产力是推动社会发展中最活跃、最具有革命性的因素,生产力的不断发展客观上要求生产关系与之相适应,要求上层建筑与经济基础相适应。改革开放 40 多年来取得重大成就,根本原因就在于不断通过改革调整生产关系、完善上层建筑。上述材料说明。 ( )
A.改革开放的持续性根源于社会基本矛盾的运动
B.生产力发展到一定水平之后就不再变化
C.生产关系的调整要适应生产力发展的要求
D.上层建筑可以脱离经济基础自行演进
38.材料指出,把全面深化改革不断引向深入,要抓好若干重大改革任务:从经济体制到人民当家作主制度体系,从文化体制到社会体制、生态文明体制,都要深化改革并形成相应的体制机制;同时还要健全加强党的全面领导、全面从严治党的制度体系。材料把六项任务并列举出。上述材料说明。 ( )
A.这一组任务仅限于经济与文化两个领域
B.社会体制改革也被列为其中的一项任务
C.生态文明体制改革同样属于这一组任务
D.健全党的全面领导制度体系也被列入
39.材料指出,深化文化体制改革所形成的体制机制,一头连着意识形态建设与文明程度的提高,即有利于广泛践行「社会主义核心价值观」、有利于提高全社会的文明程度;一头连着文化繁荣与文明传播,即有利于繁荣发展文化事业和文化产业、有利于增强中华文明的传播力影响力。上述材料说明。 ( )
A.文化体制改革的体制机制兼顾对内建设与对外传播
B.意识形态建设与文化体制改革没有关系
C.文化事业的发展与文化产业的繁荣彼此排斥
D.增强中华文明传播力影响力也是改革的目标之一
40.材料说明深化社会体制改革所要形成的体制机制,并列出了几个服务方向:有利于完善分配,有利于促进就业,有利于健全社会保障,有利于推进「健康中国」建设。上述材料说明。 ( )
A.社会体制改革与分配问题没有关系
B.促进就业是这一改革所要服务的目标之一
C.健全社会保障与推进健康中国建设也在其中
D.社会体制改革的落点只在经济领域
41.材料说明深化生态文明体制改革所要形成的体制机制,并列出了三个方向:有利于加快发展方式绿色转型,有利于深入推进环境污染防治,有利于提升生态系统的多样性、稳定性与持续性。上述材料说明。 ( )
A.发展方式的绿色转型是这一改革的目标之一
B.深入推进环境污染防治也被列入其中
C.提升生态系统的多样性稳定性持续性同样属于目标
D.生态文明体制改革与生产方式没有关系
42.材料说明健全加强党的全面领导、全面从严治党制度体系所要形成的体制机制,并列出几项内容:坚持和加强党中央集中统一领导,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,完善「党的自我革命制度规范体系」,建设高素质干部队伍。四项安排相互衔接,共同支撑起一整套制度体系。上述材料说明。 ( )
A.这一制度体系与干部队伍建设没有关系
B.建设高素质干部队伍是其中的一项内容
C.党的自我革命制度规范体系不属于这一制度体系
D.坚持党中央集中统一领导是这一制度体系的首要内容
43.材料指出,新时代全面深化改革虽然取得了巨大成就,但改革道路上仍面临着许多复杂的矛盾和问题,许多硬骨头要啃、许多难关要攻克。因此,随时代和实践的变化而调整,保持信心与决心,并以问题为导向,仍然是引向深入的必要条件。上述材料说明。 ( )
A.改革已经取得成就,无须再作努力
B.只要方法得当,改革就能一劳永逸
C.把改革引向深入需要保持信心与决心
D.坚持问题导向是引向深入的必要条件
44.材料指出,围绕以中国式现代化全面推进民族复兴的中心任务,党对全面深化改革开放提出了新的要求:既要推出带有战略性、创造性、引领性的改革举措,又要加强改革的系统集成与协同高效,力求在重要领域和关键环节取得突破;同时坚持和加强党的领导,把准改革方向、明确目标任务。上述材料说明。 ( )
A.改革举措的推出强调战略性与引领性
B.加强改革的系统集成与协同高效属于新要求
C.党对改革的领导可以适当弱化
D.改革的节奏应当放慢以规避风险
45.材料指出,开放本身也是改革,它并不只是对外交往的事务,同样具有改革的性质;以开放促改革、促发展,是我国发展不断取得新成就的一条宝贵经验。材料把开放与改革置于同一序列之中。上述材料说明。 ( )
A.开放与改革并非彼此独立的两件事
B.开放能够反过来推动国内体制机制的调整
C.对外开放只需办好对外交往的事务
D.以开放促改革、促发展来自长期的实践积累
46.材料指出,近年来经济全球化遭遇逆流:一些国家转向以邻为壑的做法,单方面的施压与排他的安排抬头;世界经济增长乏力;跨境贸易与投资的规模明显收缩。上述材料说明。 ( )
A.贸易与投资规模收缩是逆流的一种表现
B.逆流的出现说明经济全球化已经终结
C.单边倾向上升与世界经济低迷同时出现
D.逆流只是短期的舆论现象
47.材料在指出逆流现象之后作出判断:开放合作仍然代表着历史潮流,经济全球化的总体走向不会改变,世界也不会退回到各国彼此封闭、相互分割的状态。现象与判断之间,正是通过转折连接起来的。上述材料说明。 ( )
A.逆流改变不了经济全球化的总趋势
B.逆流说明各国应转向封闭以自保
C.开放合作已经不再符合时代要求
D.各国彼此封闭的状态不符合历史走向
48.材料回顾党的十八大以来扩大对外开放的做法:实行更加主动的开放战略,使对内开放与对外开放彼此促进,把「引进来」同「走出去」更好地结合起来,推动贸易与投资的便利化,并着手建设面向全球的高标准自由贸易区网络。几项举措前后相连,说明开放是整体推进而非零散应对。上述材料说明。 ( )
A.开放战略的施行比以往更为主动
B.引进来与走出去是先后替代的关系
C.贸易与投资的便利化被列为一项举措
D.建设高标准自由贸易区网络也在举措之中
49.材料指出,共建「一带一路」已经不只是提出方一家的对外举措,它被参与各方所接受,并兼具服务共同需要与提供合作渠道两重作用;材料把这两层定位一并交代。上述材料说明。 ( )
A.共建项目的作用仅限于提出方的自身利益
B.共建项目被接受的程度反映了它的公共性
C.共建项目兼具公共产品与合作平台两重作用
D.共建项目只是短期的合作安排
50.材料指出,在扩大高水平开放的问题上,我国的立场始终保持不变:继续扩大自身开放的决心不变,同世界分享发展机遇的决心不变,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展的决心也不变。三句话都用同一个说法收尾,覆盖面却由自身扩展到了全局。上述材料说明。 ( )
A.我国的开放立场会随形势而变
B.分享发展机遇是其中一个方面
C.推动经济全球化转向封闭也是决心之一
D.三个决心涉及自身、世界与全球化三个层面
51.材料指出,各国经济之间的联系表现为多方面要素的往来:既有资本的跨境流动,也有技术的转移;既有商品的交换,也有产业的转移;还有人员的往来。想把这些往来一并切断,等于让各国经济退回彼此孤立的状态。往来的门类越多,人为切断的代价就越大。上述材料说明。 ( )
A.各国经济往来只涉及一种要素的移动
B.技术转移是这些往来中的一项
C.产业转移也属于要素往来的内容
D.人员往来同样属于其中的一项
52.材料指出,我国将继续扩大对外开放,在覆盖范围、涉及领域与推进深度三个方面同时用力,并把这条道路同中国式现代化联系在一起,着手构建更高水平的开放型经济新体制。材料把这一安排作为长期方向加以确定。方向的完整与定位的明确,在材料中是连在一起交代的。上述材料说明。 ( )
A.开放的范围与领域已经无须扩大
B.建设更高水平开放型经济新体制与现代化道路无关
C.开放在范围、领域与深度三个方面同时推进
D.构建更高水平开放型经济新体制是既定方向
53.材料指出,推进高水平对外开放要立足我国市场的巨大规模这一条件,用国内经济循环来吸引全球的资源与要素,从而提升贸易与投资合作的质量和水平,材料也把开放所依据的条件与所追求的目标连在一起交代。条件越是厚实,可用来争取合作的空间就越大。上述材料说明。 ( )
A.国内市场的规模是对外开放的重要依托
B.提升贸易投资合作水平是努力方向之一
C.对外开放与国内经济循环彼此排斥
D.市场的规模优势与引进要素没有关系
54.材料指出,稳步扩大制度型开放,涉及的是一整套交往所依据的规范与程序,包括通行的规则、相应的规制、管理的方式以及通行的标准四个方面,四个方面共同指向交往所依据的制度条件,也与以往侧重商品和要素流动的开放方式不同。上述材料说明。 ( )
A.制度型开放涉及规则层面的对接
B.管理方式也属于制度型开放的内容
C.标准是制度型开放所涉方面之一
D.制度型开放只涉及关税的调整
55.材料指出,建设贸易强国要从几个方面推进:使货物贸易的结构得到优化,为服务贸易的发展探索新的机制,并把数字贸易作为新的增长点加以培育,三个方面各自对应不同的着力点,共同构成建设贸易强国的推进路径。三条路径各有侧重,不能以其中一条代替其余。上述材料说明。 ( )
A.货物贸易的结构优化是举措之一
B.服务贸易只需维持原有机制
C.培育数字贸易属于其中的一项举措
D.贸易强国的建设只看贸易规模
56.材料指出,推动共建「一带一路」向更高质量的方向发展,意味着共建工作的重心从铺开摊子转向注重内涵,衡量成效的标准也随之改变。共建项目要在质量上持续提升。上述材料说明。 ( )
A.共建工作的重心转向注重内涵
B.共建工作的成效只看项目数量
C.共建工作应当放慢推进
D.衡量共建成效的标准相应改变
57.材料指出,优化区域开放布局要抓好两件事:一是把自由贸易试验区这一平台的作用提升一步,二是形成沿海与内陆彼此衔接、东西两个方向相互支撑的开放格局。上述材料说明。 ( )
A.提升自由贸易试验区的平台作用是一项举措
B.开放格局要兼顾沿海与内陆的衔接
C.开放布局只需顾及东部沿海地区
D.东西两个方向需要相互支撑
58.材料指出,我国在国际经济领域要做几件事:在产业分工与合作中更深入地参与,推动各国宏观经济政策之间彼此协调,维护一个主体多样、关系稳定的国际经济格局,并与各方共同营造有利于发展的国际环境。几件事各自成条,又彼此支撑,不能拆开来看。上述材料说明。 ( )
A.参与产业分工只需保持现状
B.推动各国宏观经济政策彼此协调是一项要求
C.维护多元稳定的经济格局也属于其中的要求
D.国际环境的营造应由他国负责
59.材料把中国与世界的关系概括为一句话:中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。这一概括把双方各自的需要都写了进去,说明彼此关联并非一方对另一方的单方面依赖。材料又把它与「坚持经济全球化正确方向」的要求连在一起,说明开放的依据正在于这种彼此需要。上述材料说明。 ( )
A.一国的发展主要取决于其自身条件的优劣
B.各国的发展彼此依存、相互需要
C.世界的繁荣只取决于少数国家的努力
D.中国与世界在发展中互为条件
60.材料在讲对外开放的取向时,把需要反对的做法一一列了出来:一是设置壁垒、人为隔断往来的「筑墙设垒」,二是把经济联系当作工具的「脱钩断链」,三是向他国强加压力、以制裁相要挟的单边制裁与极限施压。这些做法的共同点,在于把经济往来当成施加压力的手段。上述材料说明。 ( )
A.反对设置壁垒、切断彼此联系的做法
B.保护主义抬头只是短期现象,无须明确反对
C.反对对他国实施单边制裁和极限施压
D.反对保护主义是中国对外开放的一贯态度
61.材料用一组对照句说明中国对外开放的取向:不是要一家唱独角戏,而是要欢迎各方共同参与;不是要谋求势力范围,而是要支持各国共同发展;不是要营造自己的「后花园」,而是要建设各国共享的「百花园」。三组句子句式相同,否定的与肯定的前后相对。上述材料说明。 ( )
A.对外开放只服务于本国的利益
B.对外开放意在划定各自的势力范围
C.对外开放欢迎各方共同参与
D.对外开放着眼于各国共同发展
62.材料以一段展望收束这一部分:未来之中国,必将以「更加开放的姿态」拥抱世界,必将同世界形成更加良性的互动,带来更加进步和繁荣的中国和世界。三句展望由姿态讲到互动、再讲到结果,层层递进。上述材料说明。 ( )
A.未来中国将以更加开放的姿态对待世界
B.中国与世界的互动将朝着更加良性的方向发展
C.未来中国的开放将以自身的需要为唯一尺度
D.中国的发展只需考虑本国的收益
63.本章小结开篇重申了一句早已有之的判断:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现「两个一百年」奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。句中用一个连接词把前后两项判断接在一起,说明这一招的作用并不限于当代。上述材料说明。 ( )
A.改革开放被视为决定当代中国命运的关键一招
B.改革开放的作用范围只限于经济领域
C.改革开放还关系两个一百年奋斗目标与民族复兴
D.关键一招的提法只针对已经过去的时期
64.本章小结用两个层层加深的说法来概括新时代全面深化改革开放:先是把它称作在「啃硬骨头、涉险滩」中进行的伟大实践,随后又说它「是一场深刻的革命」。前一个说法讲过程的艰难程度,后一个说法讲变革本身触及的深度。两个说法由艰难讲到深刻,层次一望可知。上述材料说明。 ( )
A.新时代全面深化改革开放是在原有体制内的局部调整
B.新时代全面深化改革开放的实践过程充满艰难
C.新时代全面深化改革开放是一场深刻的革命
D.用革命来概括,着眼的是变革的深度而非规模
65.本章小结在收束全篇时给出结果性的表述:各领域各方面所经历的深刻变化,最终落在「制度更加成熟更加定型」这一判断上,与此同时,国家治理体系和治理能力现代化水平也在不断提高。材料把变化的过程与结果的呈现连在一起说。两层合起来,才是对成效的完整交代。上述材料说明。 ( )
A.各领域各方面实现了历史性变革等深刻转变
B.制度建设在这一过程中未有实质推进
C.治理水平的提高与制度建设并无联系
D.中国特色社会主义制度更加成熟更加定型
66.本章小结以「改革不停顿、开放不止步」收束全篇,随后指出新征程上必须坚定不移推进全面深化改革和高水平对外开放,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供根本动力。三句依次讲态度、讲任务、讲作用。三句各司其职,去掉其中一句,交代就不完整。上述材料说明。 ( )
A.新征程上改革开放的历史任务已经完成
B.新征程上仍须坚定不移推进全面深化改革
C.改革开放为民族复兴提供根本动力
D.高水平对外开放可以暂时放缓
67.材料用四句话概括本章的要点:新时代全面深化改革开放「是一场深刻的革命」;全面深化改革有着需要牢牢把握的总目标;中国特色社会主义制度和国家治理体系具有显著优势;中国开放的大门只会越开越大。四句话分别落在性质、目标、优势与开放四个方面。上述材料说明。 ( )
A.新时代全面深化改革开放带有革命的性质
B.全面深化改革有着明确的总目标
C.中国特色社会主义制度具有多方面的显著优势
D.开放大门的大小取决于外部环境的状况
68.材料在总结扩大对外开放的经验时,把两组关系放在一起交代:一组是对内开放与对外开放的关系,要求二者相互促进;另一组是「引进来」和「走出去」的关系,要求二者更好结合。两组关系都把配合摆在突出位置,而不是让人取其一边。上述材料说明。 ( )
A.引进来与走出去二者可以相互替代
B.引进来与走出去需要更好地结合起来
C.对外开放只须重视引进来这一方面
D.对内开放与对外开放应当彼此配合
69.材料在回顾长期的历史过程之后得出一个结论:「开放带来进步,封闭必然落后。」这句话把两种取向及其后果直接对照,用语极为简省。材料把它作为一条历史结论提出,而不只是对某个时期现象的评说,说明这一判断具有普遍性。两半之间的对照,也让这句话便于当作衡量的尺度。上述材料说明。 ( )
A.开放的成效取决于是否具备先发优势
B.封闭在特定条件下仍有利于长远发展
C.开放是国家发展进步的重要条件
D.封闭必然使一个国家落后于时代
70.材料在讲党的十八大以来的开放进程时,把落脚点放在一项变化上:随着各项开放安排逐步推进,我国的「国际经济合作和竞争新优势」不断增强。材料没有停留于逐项罗列,而是用一句话概括这一趋势,说明变化具有整体性。趋势的概括说明这些优势是逐步培育出来的。上述材料说明。 ( )
A.开放战略从被动适应转向更加积极主动
B.面向全球的高标准自由贸易区网络逐步构建
C.我国的国际经济合作优势主要来自资源禀赋
D.引进来与走出去在更高水平上更好结合
71.材料先交代了近年来的外部环境:经济全球化遭遇逆流,国际贸易和投资明显收缩。紧接着材料又给出结论,说「开放合作仍然是历史潮流」。把困难的情形与这一结论放在一起说,用意在于说明越是往来收缩的时候,越需要把方向判断清楚。上述材料说明。 ( )
A.在往来萎缩的时期坚持开放有助于各方共渡难关
B.坚持开放合作符合经济全球化的历史趋势
C.往来萎缩时应当各自收缩以保存实力
D.开放合作的意义只在世界经济繁荣时才成立
72.材料提出要构建面向全球的「高标准自由贸易区网络」。面向全球说明布局并不限定在某一区域,高标准说明各方往来的依据要达到较高程度。材料把网络作为一项要求提出,而不是只提达成某一份协定,这一区别本身就交代了要求的分量。上述材料说明。 ( )
A.多个贸易安排彼此衔接,扩大了合作的覆盖面
B.该网络以单一协定为唯一依托
C.网络中的各方按相通规则开展往来
D.网络一经建成便无须继续拓展
73.材料在讲高水平对外开放的依托时,把我国的「超大规模市场优势」摆在条件的位置上,并说明这一条件既可以用来吸纳全球的资源要素,也可以增强各方同我国开展合作的意愿。材料把市场规模直接写入开放安排之中。把家底写进安排,说明开放是从自身条件出发的谋划。上述材料说明。 ( )
A.市场规模可以为引进资源要素提供吸纳空间
B.市场规模的优势只在吸引外资时才有作用
C.市场规模有助于增强对外合作的吸引力
D.巨大市场是对外开放可依托的基础条件
74.材料在同一处既承认现实中的困难,又给出趋势上的判断:一方面说经济全球化遭遇逆流,另一方面说「历史大势不可逆转」。两个说法一讲现象、一讲趋势,所处的层次并不相同,把它们并置,说明材料既不回避困难,也不因困难而动摇判断。上述材料说明。 ( )
A.逆流是行进中的曲折,并未改变大势的方向
B.逆流的出现说明大势判断需要改弦更张
C.只要逆流存在,大势就已经发生逆转
D.承认困难与把握大势可以同时成立
75.材料把共建「一带一路」同时归入两类:它既是国际合作平台,也是国际公共产品。平台说明它给各方提供了开展合作的场所与通道;公共产品说明它并不专属于某一方,而是各方都可以使用的条件。两重归类的落点,都在于向世界提供共同发展的机会。上述材料说明。 ( )
A.平台只对参与国中的少数国家有利
B.平台为各国共同发展提供了新的载体
C.平台兼具公共产品的属性,各方都可参与
D.平台的参与范围限于周边地区
76.材料在讲建设贸易强国时,把三方面举措依次排开:货物贸易要优化升级,服务贸易要创新机制,数字贸易要加快发展。其中「数字贸易」被称作新的增长点,这一称谓说明它尚处在成长阶段,需要用专门的办法加以培育。三部分处境不同,所用的办法也就不能一律。上述材料说明。 ( )
A.贸易强国建设主要依靠扩大传统贸易规模
B.数字贸易被作为新的增长点加以培育
C.服务贸易的发展机制需要继续创新
D.货物贸易的重点在于结构的优化升级
77.材料用两句话来界定区域开放格局:一句是「陆海内外联动」,讲陆上通道与海上通道要彼此衔接;另一句是「东西双向互济」,讲东部与中国中西部之间要相互支撑。两句话的着眼点,都在于把原本分隔的部分连接起来。两句话一说通道、一说区域,指向却是同一个。上述材料说明。 ( )
A.该格局只强调海上通道的作用
B.陆海两种通道之间要实现衔接联动
C.东西两个方向以各自发展为限
D.东部与中西部之间要相互支撑、彼此带动
78.材料在讲参与全球经济治理时提出,要维护「多元稳定的国际经济格局和经贸关系」。多元讲的是参与的主体不止一家,稳定讲的是各方之间的往来有较为确定的预期。材料把两者并列书写,说明维护这一格局要从两方面同时着力。两个限定各对应一项有内容的要求,而不是修饰性的说法。上述材料说明。 ( )
A.国际经济格局应由少数主体主导
B.各国经贸关系宜随形势随时调整
C.要让更多主体平等参与国际经济事务
D.经贸往来需要保持可预期与相对稳定
79.材料借用「世界经济的大海」这一形象来说明经济联系的状况:它始终在那里,不因任何一方是否接受而有所改变;想把它的各个部分拆开,使之退回孤立的细小水域,是做不到的。借喻的落点,在于说明这种联系具有无法回避的性质。由这一性质可以推出,主动参与比被动应对更为可取。上述材料说明。 ( )
A.该比喻说明世界经济的联系是回避不了的
B.人为切断各国经济联系的做法行不通
C.孤立自守的设想与历史潮流相背
D.该比喻表明各国可以选择不参与世界经济
80.材料借三组对照句表明一种取舍态度:既不愿独自把好处占尽,也不愿把往来的空间划作自家所有,而是要让各方都能从开放中得到实惠。这种取舍把利益的分配摆在交往的中心位置,也用「后花园」与「百花园」的对照把两种取向分开。上述材料说明。 ( )
A.与各国交往时兼顾双方的利益诉求
B.不把自身利益建立在损害他方之上
C.国际交往以本国得失为唯一权衡
D.共同受益只是一种远景设想
81.材料在讲参与全球经济治理时,把「共同营造有利于发展的国际环境」列为一项要求。共同一词说明这件事并非由某一方独自承担,而是需要各方一起出力。材料把环境的建设摆在各方都要参与的位置上,而不是把它当作某一方的责任。这一限定把各方都放在了营造者的位置上。上述材料说明。 ( )
A.国际环境的营造需要各方共同参与
B.有利于发展的环境可由少数国家提供
C.各方都应为改善国际环境承担相应责任
D.国际环境的好坏与本国的努力无关
82.本章小结在梳理经验时,把两条并列提了出来:一条是坚持正确方向,一条是坚持正确方法论。方向讲的是改革沿着什么道路走,方法论讲的是改革用什么办法推进,其中就包括重大改革举措必须「于法有据」。材料把两者放在同一层次上。上述材料说明。 ( )
A.改革开放有明确的方向、立场与原则
B.改革须坚持正确的方法论,边探索边推进
C.方法论与方向相比是次要的问题
D.重大改革举措应当于法有据地推进
参考答案
【单项选择题】 1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B 11.C 12.D 13.A 14.B 15.C 16.D 17.A 18.B 19.C 20.D 21.A 22.B 23.C 24.D 25.A 26.B 27.C 28.D 29.A 30.B 31.C 32.D 33.A 34.B 35.C 36.D 37.A 38.B 39.C 40.D 41.A 42.B 43.C 44.D 45.A 46.B 47.C 48.D 49.A 50.B 51.C 52.D 53.A 54.B 55.C 56.D 57.A 58.B 59.C 60.D 61.A 62.B 63.C 64.D 65.A 66.B 67.C 68.D 69.A 70.B 71.C 72.D 73.A 74.B 75.C 76.D 77.A 78.B 79.C 80.D 81.A 82.B 83.C 84.D 85.A 86.B 87.C 88.D 89.A 90.B 91.C 92.D 93.A 94.B 95.C 96.D 97.A 98.B 99.C 100.D 101.A 102.B 103.C 104.D 105.A 106.B 107.C 108.D 109.A 110.B 111.C 112.D 113.A 114.B 115.C 116.D 117.A 118.B 119.C 120.D 121.A 122.B
【多项选择题】 1.AB 2.AC 3.AD 4.ABC 5.BC 6.BD 7.ABD 8.CD 9.AB 10.ACD 11.AC 12.AD 13.BCD 14.BC 15.BD 16.ABC 17.CD 18.AB 19.ABD 20.AC 21.AD 22.BC 23.ACD 24.BD 25.CD 26.BCD 27.AB 28.AC 29.ABC 30.AD 31.BC 32.ABD 33.BD 34.CD 35.ACD 36.AB 37.AC 38.BCD 39.AD 40.BC 41.ABC 42.BD 43.CD 44.AB 45.ABD 46.AC 47.AD 48.ACD 49.BC 50.BD 51.BCD 52.CD 53.AB 54.ABC 55.AC 56.AD 57.ABD 58.BC 59.BD 60.ACD 61.CD 62.AB 63.AC 64.BCD 65.AD 66.BC 67.ABC 68.BD 69.CD 70.ABD 71.AB 72.AC 73.ACD 74.AD 75.BC 76.BCD 77.BD 78.CD 79.ABC 80.AB 81.AC 82.ABD

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