全国硕士研究生招生考试《思想政治理论》(101)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
第六章 邓小平理论
章 节 练 习
(共152题:单项选择91题、多项选择61题;建议用时300分钟)
班级:________ 姓名:________ 得分:______
一、单项选择题
(共91题,每题1分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.邓小平指出:“我们建设社会主义的方向是完全正确的。”他同时认为,过去对这个问题的认识并不完全清醒,还需要在实践中继续探索。在中国这样一个经济文化比较落后的国家建设社会主义,老祖宗没有讲过,马克思、恩格斯也没有提供现成的答案。这表明,邓小平理论首要的基本的理论问题是( )。
A.什么是社会主义、怎样建设社会主义
B.什么是社会主义初级阶段、如何渡过这一阶段
C.建设什么样的党、怎样建设党
D.实现什么样的发展、怎样发展
2.1980年5月,邓小平在谈到怎样才能发挥社会主义制度优越性时指出:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。”在他看来,讲社会主义,第一位的是发展经济。社会主义经济政策对不对,归根到底要看生产力是否发展、群众生活是否改善。这表明,邓小平认为讲社会主义首先要( )。
A.消灭剥削、消除两极分化
B.实现全体社会成员的共同富裕
C.建立完善的社会主义市场经济体制
D.使生产力发展、人民收入增加
3.1992年初,邓小平在南方谈话中对社会主义本质作出了总结性的理论概括。他强调,社会主义不是少数人富起来、大多数人穷,社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。他指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这表明,这一科学概括( )。
A.脱离了生产力而只讲生产关系
B.否定了科学社会主义的基本原则
C.是对马克思主义的重大发展
D.意味着可以放弃公有制主体地位
4.不能离开生产力抽象地谈论社会主义,把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守,把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对——这是邓小平在总结社会主义建设历史经验教训后得出的深刻认识。这表明,搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一问题的关键,是要( )。
A.认清基本国情,把握社会主义的发展阶段
B.分析社会主要矛盾,明确社会主义的根本任务
C.坚持社会主义基本制度,揭示社会主义的本质
D.总结历史经验,揭示社会主义社会发展的一般规律
5.邓小平对社会主义本质的概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了社会主义社会的生产关系问题。它一方面突出强调解放和发展生产力在社会主义社会发展中的重要地位,另一方面突出强调“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。这表明,邓小平对社会主义本质的概括( )。
A.仅仅着眼于社会生产力发展水平的提升
B.是一个生产力与生产关系相统一的有机整体
C.仅仅着眼于生产关系方面的深刻变革
D.只适用于生产力高度发达的西方国家
6.邓小平对社会主义本质的概括要求消灭剥削、消除两极分化。在改革中,邓小平始终坚持两条根本原则,一条是公有制经济始终占主体地位,一条是走共同富裕的道路。共同富裕要以公有制的主体地位为根本保证,而公有制主体地位又必须以消灭剥削、消除两极分化为前提条件。这表明,消灭剥削、消除两极分化只有在( )的条件下才能实现。
A.允许和鼓励一部分人先富起来
B.坚持公有制和按劳分配为主体
C.实行完全平均的分配方式
D.建立完善的社会主义市场经济体制
7.邓小平指出,不能离开生产力抽象地谈论社会主义。弄清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是邓小平在领导改革开放和现代化建设过程中不断提出和反复思考的首要的基本理论问题。在探索过程中,邓小平深刻总结了新中国成立以来正反两方面的经验教训,强调改革必须坚持社会主义的基本制度,同时以生产力为根本尺度重新审视以往对社会主义的各种理解。这表明,搞清楚这一基本理论问题的关键是要( )。
A.科学分析和准确判断我国社会的主要矛盾
B.厘清不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念
C.系统总结社会主义社会发展的经验与教训
D.在坚持基本制度的前提下深刻揭示社会主义的本质
8.邓小平关于社会主义本质的概括,从价值立场、思想方法和理论水平三个层面廓清了长期存在的模糊观念:它摆脱了把公有制程度、分配方式等具体形式直接等同于社会主义的错误倾向,也纠正了离开生产力状况抽象谈论社会主义的偏差。这对于我们在坚持社会主义基本制度的基础上推进改革,对于建设中国特色社会主义,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。这表明,这一概括( )。
A.否定了社会主义基本制度的优越性
B.放弃了对社会主义具体模式的探索
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.混淆了社会主义与资本主义的本质界限
9.1992年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这五句话既讲了生产力问题,又讲了生产关系问题,把发展手段与价值目标贯通起来。这表明,社会主义本质论在逻辑结构上( )。
A.以发展生产力为起点,以共同富裕为归宿
B.以共同富裕为起点,以发展生产力为归宿
C.以生产关系变革为起点,以生产力发展为归宿
D.以消灭剥削为起点,以发展生产力为归宿
10.1986年9月,邓小平在会见外宾时强调:“社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全民共同致富。”1992年初,他进一步把社会主义本质概括为五句话。从1980年5月第一次提出“社会主义的本质”这一概念,到形成完整概括,这一历时十余年的认识过程表明( )。
A.社会主义本质的判断标准始终是单一的
B.社会主义本质论是对经典作家结论的照搬
C.对社会主义的认识随着实践发展而不断深化
D.理论概括一经提出就无需再接受实践检验
11.1990年12月,邓小平在谈话中指出,社会主义不是少数人富起来、大多数人穷,社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。他还强调,实现共同富裕要以坚持公有制为根本保证。这表明,共同富裕之所以被看作社会主义的优越性,是因为( )。
A.它可以脱离生产力的发展而单独实现
B.它使生产力发展的成果属于全体人民
C.它是区分两种社会制度的唯一标准
D.它决定了生产力发展的速度和规模
12.1986年9月,邓小平在会见外宾时把社会主义原则概括为“第一是发展生产,第二是共同致富”,并把“在改革中,我们始终坚持两条根本原则,一是以社会主义公有制经济为主体,一是共同富裕”作为改革中必须坚持的根本原则。这两句话一以贯之,构成理解社会主义原则的基本线索。这表明,社会主义原则的完整表述包含( )。
A.按劳分配与按需分配两个递进的阶段
B.计划经济与市场经济两种资源配置方式
C.公有制与私有制两种并行的所有制形式
D.发展生产与共同致富两个不可分割的方面
13.1992年初,邓小平在南方谈话中回顾说,过去只讲在社会主义条件下发展生产力,讲得不够完全,应当把两个方面都讲全。这一补充是在社会主义基本制度已经建立、经济体制改革正在推进的背景下作出的。把生产力的解放与发展一并纳入社会主义本质,其现实指向是( )。
A.说明社会主义不存在生产关系方面的问题
B.证明市场经济是社会主义独有的经济形式
C.说明改革也是解放生产力
D.强调共同富裕可以推迟到将来实现
14.邓小平指出:“我们革命的目的就是解放生产力,发展生产力。离开了生产力的发展、国家的富强、人民生活的改善,革命就是空的。”他还强调,贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷,而消灭贫穷归根到底要靠生产力的发展;能不能使生产力得到更快发展,是衡量社会主义制度优劣的一把尺子。这些论述共同说明( )。
A.社会主义制度优越性只表现在经济速度上
B.革命目的与生产力发展之间没有直接联系
C.人民生活改善是生产力发展的唯一标志
D.发展生产力是社会主义优越性的根本体现
15.邓小平对社会主义本质的概括,既包括生产力问题,又包括生产关系问题。它突出强调“消灭剥削,消除两极分化”,并指明这一切只有在坚持公有制和按劳分配为主体的条件下才能实现。这表明,社会主义本质论在两个层面上都作出了明确规定,即( )。
A.经济体制的类型和政治制度的形式
B.社会生产力的发展和生产关系的性质
C.生产资料的所有制和产品的分配方式
D.物质文明的程度和精神文明的水平
16.邓小平关于社会主义本质的概括,是在总结我国社会主义建设正反两方面经验、回应改革开放实践迫切需要的基础上作出的。它反映了人民的利益和时代的要求,廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念,摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的倾向。这一概括在实践上的直接指向是( )。
A.把改革开放和现代化建设推向前进
B.以群众运动方式推进生产关系变革
C.照搬别国建设社会主义的具体模式
D.用平均主义办法实现社会公平
17.邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”因此,党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人重新确立并丰富发展了这一思想路线。这表明,作为邓小平理论得以形成和发展并贯穿始终的最本质的东西,其精髓是( )。
A.解放和发展社会生产力
B.解放思想、实事求是
C.坚持四项基本原则
D.实现全体人民共同富裕
18.如何科学认识和判断所处历史方位和发展阶段,是我国社会主义建设必须解决的重大理论问题和实践问题。1981年6月,党的十一届六中全会通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,在回顾新中国成立以来曲折探索历程的基础上,明确提出“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”。这表明,这一决议( )。
A.总结了党在认识社会主义发展阶段问题上的经验教训
B.系统阐述了社会主义初级阶段的科学内涵
C.完整提出了党在社会主义初级阶段的基本路线
D.确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标
19.1981年,党的十一届六中全会对社会主义初级阶段的主要矛盾作出了科学判断。当时我国生产力落后、经济文化发展很不平衡的状况还没有得到根本改变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾成为我国社会的主要矛盾。这表明,我国社会主要矛盾的主要方面将长期是( )。
A.人民日益增长的物质文化需要
B.生产力不断发展的要求
C.经济文化发展不平衡
D.社会生产力水平落后
20.党的十三大召开前夕,邓小平指出:“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”这一论述( )。
A.首次提出了社会主义初级阶段的概念
B.首次系统阐述了社会主义初级阶段理论
C.首次把初级阶段作为事关全局的基本国情
D.首次对社会主义发展阶段进行了划分
21.党的十三大系统地阐述了社会主义初级阶段的科学内涵,阐明了社会主义初级阶段这个论断包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。两层含义不可分割。这表明,社会主义初级阶段论断的两层含义( )。
A.只强调我国已经是社会主义社会
B.阐明了社会性质与发展程度的有机统一
C.只强调我国的社会主义还不发达
D.表明我国已经超越了初级阶段
22.我国社会主义的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。由于旧中国留下的是一个烂摊子,我国的工业基础薄弱,科技教育水平远远落后于发达资本主义国家,这就决定了我们必须经历一个很长的初级阶段。这表明,社会主义初级阶段的长期性从根本上取决于( )。
A.我国脱胎于半殖民地半封建社会、生产力水平落后
B.社会主义制度的优越性一时尚未充分发挥出来
C.社会主义社会必然要经历若干具体的发展阶段
D.世界各国进入社会主义以后普遍呈现的共同规律
23.新世纪以来,我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段特征,但这些新的阶段特征并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实。理解社会主义初级阶段,既要认识到它是一个相当长的历史阶段,又要认识到它在长期发展中必然还要经历若干具体阶段,不同时期会显现出不同的阶段性特征。这表明,社会主义初级阶段是( )。
A.社会性质与发展程度的有机统一过程
B.长期性与阶段性统一的动态发展过程
C.先进社会制度与落后社会生产的矛盾运动过程
D.科学社会主义基本原则与时代精神相结合的过程
24.我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,生产力水平远远落后于发达资本主义国家。1997年9月,党的十五大在已有认识的基础上,对社会主义初级阶段的基本特征作出新的系统概括,强调现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段是中国最大的实际。社会主义初级阶段理论基于对中国国情的准确把握,揭示了当代中国的历史方位。这表明,党的十五大对社会主义初级阶段( )。
A.系统阐述了其两层含义
B.首次提出了这一科学论断
C.进一步概括了其基本特征
D.宣布我国已跨越这一阶段
25.党的十三大从我国社会主义初级阶段的基本国情出发,在科学认识我国社会主要矛盾的基础上,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。“富强、民主、文明”分别是经济、政治、思想文化领域的目标和要求,三者在现实中表现为经济建设、政治建设、文化建设的统一。这表明,党在社会主义初级阶段的奋斗目标是( )。
A.建设高度发达的社会主义工业化国家
B.建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家
C.建设全面现代化的一流发达国家
D.建成社会主义社会的发达阶段
26.邓小平理论作为中国特色社会主义理论体系的开篇之作,第一次比较系统地初步回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,涵盖社会主义本质、发展阶段、根本任务和发展战略等方面,形成了一个比较完备的科学体系。其中,对当代中国基本国情的科学判断,是建设中国特色社会主义的总依据。这表明,为建设中国特色社会主义提供总依据的是( )。
A.社会主义根本任务和发展战略理论
B.社会主义本质理论
C.社会主义初级阶段理论
D.社会主义社会矛盾学说
27.“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”,是党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括。以经济建设为中心是党在改革开放和社会主义现代化建设新时期实现的最根本的拨乱反正;四项基本原则则是我们的立国之本,它回答的是走什么道路、由谁领导、依靠谁等方向性问题。这表明,四项基本原则是( )。
A.社会主义初级阶段的根本任务
B.强国之路,是发展进步的活力源泉
C.实现奋斗目标的最根本的拨乱反正
D.立国之本,是党和国家生存发展的政治基石
28.党的十三大召开前夕,邓小平指出:“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”党的十三大报告正是把社会主义初级阶段作为全篇立论的根据,系统阐述其科学内涵并完整提出党在社会主义初级阶段的基本路线。这表明,把社会主义初级阶段作为立论根据( )。
A.阐明了社会主义与共产主义高级阶段的关系
B.提出我国社会主义制度还处在不发达的初级阶段
C.明确初级阶段是制定路线方针政策的根本依据
D.明确发展生产力是社会主义现代化建设的根本任务
29.党在社会主义初级阶段的基本路线自党的十三大提出后,又随着实践的推进而不断得到丰富和发展。党的十七大把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入其中。党的十九大提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”,进一步拓展了这一路线。这表明,党的基本路线( )。
A.在改革开放实践中不断充实和完善
B.自党的十三大提出后始终一成不变
C.奋斗目标一经确定即不可再作调整
D.只适用于社会主义初级阶段的前期
30.党的十三大召开前夕,邓小平指出:“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”这一论述的落脚点在于( )。
A.把基本国情作为制定路线方针政策的依据
B.把社会主义划分为若干彼此独立的阶段
C.用共产主义高级阶段的标准要求现实
D.证明我国已经越过了社会主义初级阶段
31.1987年,党的十三大系统阐述了社会主义初级阶段的科学内涵:第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须正视而不能超越这个初级阶段。对这两层含义的关系,理解正确的是( )。
A.第一层含义强调我国可以超越初级阶段
B.第二层含义否定了我国的社会主义性质
C.两层含义统一于我国现实的基本国情
D.两层含义分别适用于不同的历史时期
32.邓小平说过,社会主义本身是共产主义的初级阶段,“而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段”。据此可以明确,我国社会主义初级阶段包含两层含义:我国已经是社会主义社会,我国的社会主义社会还处在初级阶段。据此,在认识和对待现阶段问题时必须做到( )。
A.既坚持社会主义方向,又超越初级阶段
B.既坚持社会主义方向,又立足于不发达的现状
C.既否定初级阶段,又坚持社会主义
D.既不问姓社姓资,也不讲发展阶段
33.我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,没有经过资本主义充分发展阶段,生产力水平远远落后于发达资本主义国家。因此,我国社会主义的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这一界定说明( )。
A.所有社会主义国家都要经历同样的阶段
B.初级阶段的起点和终点是任意确定的
C.初级阶段只是理论上的假设而非现实
D.初级阶段特指与我国国情相适应的阶段
34.1981年6月,党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》总结了新中国成立以后在社会主义发展阶段问题上的经验教训,提出“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”,它“由比较不完善到比较完善,必然要经历一个长久的过程”。这一判断的现实依据在于( )。
A.社会主义制度本身存在难以克服的缺陷
B.初级阶段的时间长短由人为规定所决定
C.我国生产力水平低且各地区发展不平衡
D.社会主义优越性需要长期才能显现出来
35.党的十一届六中全会通过的决议明确指出:“社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”正是依据这一判断,党把经济建设摆在中心位置,把发展生产力作为根本任务。这一逻辑进程表明( )。
A.主要矛盾的科学判断决定中心任务的确定
B.主要矛盾的变化取决于人们的主观认识
C.解决主要矛盾的关键在于变革生产关系
D.中心任务确定之后主要矛盾就不再变化
36.1979年3月,邓小平就我国社会主要矛盾和中心任务的关系指出:“我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”此后,党和国家工作的着重点转到经济建设方面。这一论述说明( )。
A.发展生产力仅仅是为了满足群众的消费需求
B.中心任务的确定可以脱离主要矛盾来判断
C.生产力的发展水平决定了社会制度的性质
D.社会主义的根本任务是大力发展生产力
37.党的十三大从我国社会主义初级阶段的基本国情出发,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”,是这条基本路线的简明概括。这表明“一个中心”与“两个基本点”之间的关系是( )。
A.并列关系,三者可以各自独立推进
B.有机整体,三者相互贯通彼此支撑
C.主从关系,中心可以取代两个基本点
D.先后关系,三者应分阶段轮流展开
38.1987年党的十三大把“自力更生,艰苦创业”写入党在社会主义初级阶段的基本路线之中。这一方针既是对我国不发达状况的回应,也体现着社会主义建设必须依靠自身力量、坚持长期艰苦奋斗的精神。把这一方针概括到党的基本路线之中,表明它( )。
A.是我国社会主义初级阶段一切工作的中心
B.是决定我国社会制度性质的根本标志
C.是实现社会主义现代化唯一可行的途径
D.是实现奋斗目标必须依靠的根本立足点
39.党的十三大提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”这条路线的高度概括性体现在( )。
A.基本国情、主要矛盾、中心任务、发展目标
B.奋斗目标、领导力量和依靠力量、基本途径、基本方针
C.经济目标、政治目标、文化目标、社会目标
D.总依据、总任务、总布局、总目标四个方面
40.党的十三大把党在社会主义初级阶段的基本路线完整地表述出来,其落脚点是把奋斗目标概括为“富强、民主、文明”三个词。这三个词并非简单的同义并列,而是各有特定指向,共同构成社会主义现代化国家的完整目标。这表明,这三个词( )。
A.富强、民主、文明分别对应经济、政治、思想文化
B.富强、民主、文明分别对应政治、经济、思想文化
C.富强、民主、文明分别对应思想文化、经济、政治
D.富强、民主、文明分别对应政治、思想文化、经济
41.1987年党的十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线时,奋斗目标表述为“富强、民主、文明”。二十年后的党的十七大,又把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入了基本路线,党的基本路线的奋斗目标由三个词扩展为四个词。这表明( )。
A.奋斗目标的调整意味着基本路线发生了根本改变
B.和谐目标的确立取代了原先的经济建设目标
C.党的基本路线在实践中不断得到充实和完善
D.党的基本路线的表述此后不再需要继续丰富
42.党的十九大提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”,与党的十三大“为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”的表述相比,目标涉及的领域更多、要求也更高。这一变化表明( )。
A.社会主义现代化建设的奋斗目标已经提前实现
B.基本路线的中心工作由经济建设转向文化建设
C.基本路线的目标表述在实践中得到进一步拓展
D.奋斗目标的调整改变了基本路线的领导力量
43.在改革开放和现代化建设的长期实践中,我们党反复强调,党的基本路线是国家的生命线、人民的幸福线,我们要坚持以经济建设为中心这个兴国之要,把四项基本原则作为立国之本,把改革开放作为强国之路,不能有丝毫的动摇。这一论断说明( )。
A.党的基本路线必须始终不渝地坚持下去
B.党的基本路线只适用于社会主义初级阶段前期
C.坚持党的基本路线就能够解决发展中的一切问题
D.党的基本路线的重要性只体现在经济建设领域
44.邓小平指出:“离开了经济建设这个中心,就有丧失物质基础的危险。其他一切任务都要服从这个中心,围绕这个中心,决不能干扰它,冲击它。”他还强调,必须把两个基本点有机结合起来,使二者统一于现代化建设的实践。这说明,坚持党的基本路线不动摇,关键在于( )。
A.坚持把四项基本原则作为全部工作的中心
B.把改革开放同四项基本原则彼此分开
C.以改革开放取代经济建设的中心地位
D.坚持以经济建设为中心并统一两个基本点
45.1978年实行改革开放以来,我们党始终把以经济建设为中心作为兴国之要,牢牢扭住经济建设这个中心不放松,推动我国经济实力和综合国力大幅提升。坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。这表明,坚持以经济建设为中心( )。
A.只是社会主义初级阶段前期的权宜安排
B.是党和国家全部工作的中心和兴国之要
C.表明其他各项建设任务可以暂时搁置
D.是党的思想路线得以恢复的根本前提
46.1979年3月,邓小平发表《坚持四项基本原则》的重要讲话,指出必须在思想上政治上坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政(后表述为人民民主专政)、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想,这是“实现四个现代化的根本前提”。这表明,四项基本原则( )。
A.是社会主义初级阶段的根本任务和中心工作
B.为解放和发展生产力提供坚强的政治保证
C.是判断改革开放得失成败的唯一衡量标准
D.是社会主义社会发展的直接动力和外部条件
47.1987年,党的十三大提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,把坚持改革开放同坚持四项基本原则一道确定为两个基本点。前者要回答社会主义靠什么前进的问题,同时为现代化建设争取一个有利的外部环境;后者则规定了我们事业的根本方向。改革开放是强国之路,是我们党和国家发展进步的活力源泉。这表明,坚持改革开放( )。
A.是社会主义发展的动力和外部条件
B.是社会主义初级阶段的根本任务
C.是社会主义现代化建设的政治保证
D.是党和国家生存发展的政治基石
48.1979年3月,针对拨乱反正过程中出现的错误思潮,邓小平发表讲话明确指出,必须在思想上政治上坚持四项基本原则,并强调这是“实现四个现代化的根本前提”。这表明,邓小平要求必须在思想上政治上坚持的四项基本原则,其内容包括( )。
A.社会主义、按劳分配、党的领导、马列主义
B.社会主义、人民民主专政、多党合作、马列主义
C.社会主义道路、人民民主专政、党的领导、毛泽东思想
D.社会主义道路、人民民主专政、党的领导、马列主义
49.改革开放之初,党就把坚持四项基本原则同坚持改革开放一道纳入社会主义初级阶段的基本路线。前者的作用在于保证后者不偏离正确方向,后者又通过新的实践不断赋予前者新的时代内涵。邓小平强调:“如果动摇了这四项基本原则中的任何一项,那就动摇了整个社会主义事业,整个现代化建设事业。”这表明,正确处理二者的关系必须( )。
A.以四项基本原则为本、改革开放放在从属地位
B.以改革开放为纲、在实践中调整四项基本原则
C.以四项基本原则保证方向、以改革开放丰富内涵
D.把两个基本点分开、分别适用于不同的领域
50.生产力是社会发展的最根本的决定性因素,马克思主义始终高度重视生产力的发展。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中就提出,无产阶级夺取政权以后,要大力发展生产力,“并且尽可能快地增加生产力的总量”。在我国这样经济文化比较落后的条件下建设社会主义,发展生产力尤为重要和迫切。这表明,社会主义的根本任务是( )。
A.发展生产力
B.变革生产关系
C.消灭剥削
D.提高公有化程度
51.邓小平指出:“发展才是硬道理。”中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展:维护世界和平、反对霸权主义离不开发展,振兴中华民族离不开发展,坚持和完善社会主义制度、说服那些不相信社会主义优越性的人们同样离不开发展。发展是为了创造出比资本主义更发达的生产力,增强综合国力,使人民享受更多实际利益。这表明,发展的根本目的是( )。
A.增强社会主义国家的综合国力
B.更好地体现社会主义的优越性
C.消灭剥削、消除两极分化
D.使人民共享发展成果、实现共同富裕
52.在1978年3月全国科学大会的开幕式上,邓小平谈到社会生产力的巨大发展及劳动生产率的提高,最主要的就要靠科学的力量、技术的力量,进而提出“四个现代化,关键是科学技术的现代化”。1988年9月,他进一步强调:“马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力。”这表明,邓小平( )。
A.否定了科学技术是生产力的既有观点
B.提出了“科学技术是第一生产力”的重大论断
C.认为科学技术与社会生产力的发展无关
D.主张用科学技术取代生产力各构成要素
53.党的十一届三中全会以后,邓小平深入思考如何从中国的具体国情出发推进社会主义现代化。经过多年探索,逐步形成了分三步走基本实现现代化的发展战略,党的十三大把邓小平提出的“小康社会”思想和“三步走”的发展战略构想确定下来。这个战略把我国社会主义现代化建设的目标具体化为切实可行的步骤。这表明,“三步走”发展战略的第三步目标是( )。
A.国民生产总值再增长一倍、达到小康水平
B.国民生产总值比1980年翻一番、解决温饱
C.人均国民生产总值达到中等发达国家水平
D.建成富强民主文明和谐的现代化强国
54.为了更好地实现“三步走”的现代化发展战略,邓小平提出了以重点带动全局的思想。农业是我国国民经济发展的基础,必须真正把加强农业放在经济工作的首位;能源和交通通讯是我国国民经济发展的突出薄弱环节,必须集中必要的力量保证其优先发展;教育和科学,是我国经济发展的关键。这表明,邓小平提出的三个战略重点是( )。
A.农业、能源和交通、教育和科学
B.工业、农业、国防和科学技术
C.农业、轻工业、重工业
D.沿海地区、沿江地区、内陆地区
55.1978年12月,邓小平把允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民通过诚实劳动、合法经营先富起来,作为解放思想、激发人民群众生产积极性的一个大政策提了出来。他强调,“让一部分人、一部分地区先富起来,大原则是共同富裕”。关于地区的“先富”和“共富”,邓小平还提出了“两个大局”思想。这表明,邓小平提出这一大政策的出发点和落脚点是( )。
A.放弃按劳分配的基本原则
B.鼓励个人无限度地追求财富
C.扩大地区之间的发展差距
D.实现全体人民的共同富裕
56.改革是一场深刻的社会变革。邓小平指出:“改革的性质同过去的革命一样,也是为了扫除发展社会生产力的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态。从这个意义上说,改革也可以叫革命性的变革。”改革不是原有经济体制的细枝末节的修补,它的实质和目标是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制。这表明,改革( )。
A.是中国的第二次革命,是实现中国现代化的必由之路
B.是对原有经济体制的细枝末节的修补
C.是一个阶级推翻另一个阶级的革命
D.要否定和抛弃社会主义的基本制度
57.改革开放以来,我们党对公有制认识上的一个重大突破,就是明确了公有制和私有制的实现形式是两个不同层次的问题。所有制作为生产关系的基础,有公有制与私有制、社会主义与资本主义的区别;而公有制的实现形式则可以而且应当多样化,股份制本身并不必然改变所有制的性质,关键要看控股权掌握在谁手中。这表明,公有制的实现形式是指资产或资本的( )。
A.占有形式
B.分配形式
C.所有权归属
D.组织形式和经营方式
58.改革不是原有经济体制的细枝末节的修补,它的实质和目标,是要破除旧体制的束缚,建立起充满生机和活力的社会主义新经济体制,同时相应地改革政治体制和其他方面的体制,以实现中国的社会主义现代化。但改革不是一个阶级推翻另一个阶级那种原来意义上的革命。这表明,改革的实质是( )。
A.从根本上破除束缚发展的旧体制
B.否定和抛弃社会主义的基本制度
C.一个阶级推翻另一个阶级的革命
D.对原有经济体制的细枝末节的修补
59.我国的对外开放是全方位的,既面向发达国家,也面向发展中国家;既涵盖经济领域,也涵盖科技、教育、文化等各个领域。实行对外开放,也是对中国经济发展停滞落后历史教训深刻总结的结果。历史经验一再告诉我们,关起门来搞建设不行,把自己孤立于世界之外不利。这表明,我国的对外开放( )。
A.只面向少数发达国家
B.是对世界所有国家的全面开放
C.仅限于经济贸易领域
D.意味着放弃独立自主、自力更生
60.在实行对外开放过程中,邓小平特别强调要高度珍惜并坚决维护中国人民经过长期奋斗得来的独立自主权利。他指出:“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办。”他还说,任何外国不要指望中国做他们的附庸,不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。这表明,在对外开放中我们必须坚持( )。
A.把国家主权和安全放在次要地位
B.全面依赖外国的资金和技术
C.独立自主、自力更生的立足点
D.放弃对外开放这一基本国策
61.社会主义市场经济理论是伴随社会主义改革实践的发展而形成和发展起来的。1981年,党的十一届六中全会提出了“计划经济为主、市场调节为辅”的方针,允许市场调节存在和发挥作用;1984年,党的十二届三中全会提出“公有制基础上的有计划的商品经济”的概念,突破了把计划与市场截然分开的传统观念。这表明,社会主义经济理论的重大突破在于不再把( )。
A.国家调控同市场调节对立起来
B.计划经济同市场经济对立起来
C.公有制同按劳分配对立起来
D.计划经济同商品经济对立起来
62.1992年,邓小平在南方谈话中明确指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这一精辟论述,从根本上解除了把计划经济和市场经济看做属于社会基本制度范畴的思想束缚。这表明,这一论述( )。
A.标志着邓小平的社会主义市场经济理论的形成
B.否定了社会主义可以搞市场经济
C.主张实行完全自由的市场经济
D.认为计划经济优于市场经济
63.邓小平的社会主义市场经济理论具有丰富的内涵:一是计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志,计划经济不等于社会主义,市场经济也不等于资本主义;二是计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优劣;三是市场经济只是一种发展生产的方法,它并不决定社会的基本经济制度,因而能够同不同的社会制度结合起来。这表明,市场经济( )。
A.作为资源配置手段本身不具有制度属性
B.是资本主义制度的专有标志
C.与社会主义制度根本无法结合
D.与计划经济在本质上完全对立
64.邓小平的社会主义市场经济理论,从理论上突破了计划经济和市场经济是制度属性的观念,为党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标奠定了理论基础。这一理论实现了马克思主义政治经济学的重大创新,是中国特色社会主义政治经济学的重要组成部分。这表明,这一理论( )。
A.为市场经济体制改革目标的确立提供理论指南
B.否定了马克思主义政治经济学的基本原理
C.主张取消国家对经济活动的宏观调控
D.认为市场经济体制没有任何制度属性上的意义
65.1978年12月,党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。此后改革先从农村实行家庭联产承包责任制突破,逐步转向城市并全面铺开,锋芒始终对准束缚生产力发展的旧体制。邓小平指出,要发展生产力,经济体制改革是必由之路。这表明,我国改革的目的在于( )。
A.扫除障碍、解放和发展社会生产力
B.改变社会制度、实现政权更替
C.对原有经济体制做细枝末节的修补
D.调整上层建筑以适应外部环境变化
66.改革是一项崭新的事业,是一个大试验。改革中难免遇到这样那样的风险,胆子要大,步子要稳。在改革的进程中,不能因循守旧,四平八稳,不能不顾条件,急于求成。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,1992年初,邓小平在南方谈话中重申“发展才是硬道理”。这表明,在现代化建设全局中,改革、发展、稳定三者的关系是( )。
A.相互对立,推进改革必然影响社会稳定
B.相互依存、互为条件,应当统筹兼顾
C.以维护稳定为中心,改革和发展都要服从稳定
D.以改革为中心,发展和稳定都服务于改革
67.1980年12月,邓小平在中央工作会议上的讲话中,使用了“对外开放”这一表述;1984年10月,党的十二届三中全会把实行对外开放作为基本国策。“现在的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。”积极参与国际经济竞争和合作,发挥比较优势,才能逐步赶上时代。这表明,我国实行对外开放的基本依据是( )。
A.发展对外经济贸易的客观需要
B.应对少数发达国家贸易要求的考虑
C.对世界发展大势和时代潮流的科学把握
D.缓解国内经济体制改革压力的现实选择
68.在实行对外开放过程中,邓小平特别强调要正确对待资本主义社会创造的现代文明成果。他指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”,结合新的实践进行新的创造,为我所用。同时他强调,任何外国不要指望中国做他们的附庸。这表明,在扩大对外开放的过程中必须( )。
A.以引进国外资金技术代替自身努力
B.把吸收借鉴的范围限制在经济领域
C.照搬发达国家已经成熟的发展模式
D.在独立自主、自力更生的基础上扩大开放
69.在推进经济体制改革的进程中,我们党关于计划与市场两者关系的看法经历了一个逐步变化的过程:1981年党的十一届六中全会提出“计划经济为主、市场调节为辅”的方针;1984年党的十二届三中全会提出“公有制基础上的有计划的商品经济”的概念;1987年党的十三大进一步提出新经济运行机制应当是“国家调节市场,市场引导企业”的机制。这一过程表明( )。
A.对计划与市场关系的认识在实践中逐步深化
B.对计划与市场关系的认识能够靠理论推演完成
C.对计划与市场关系的认识停留在原有框架内
D.对计划与市场关系的认识与改革实践无直接关联
70.1992年,邓小平在南方谈话中指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这一论断从理论上突破了把计划经济和市场经济看作制度属性的观念,意味着( )。
A.社会主义可以采用市场手段但须限定范围
B.计划与市场均属经济手段而非制度标志
C.计划经济与市场经济分别对应不同制度
D.采用市场手段会改变社会主义的基本性质
71.邓小平在南方谈话中阐明计划和市场都是经济手段之后,1992年10月召开的党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制确立为改革所要达到的目标。此后,我国的改革沿着这一方向持续推进,社会主义市场经济体制逐步确立并不断完善,成为中国特色社会主义政治经济学的重要组成部分。这一进程说明,邓小平的社会主义市场经济理论( )。
A.解决了计划与市场关系之外的其他问题
B.回答了社会主义本质的全部理论问题
C.为确立经济体制改革的目标提供了理论依据
D.标志着社会主义初级阶段理论的最终形成
72.1997年,党的十五大提出,公有制实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会化生产规律的具体形式都可以大胆利用,股份制、股份合作制等都可以作为公有制的实现形式。弄清公有制与公有制实现形式的区别,对于推进国有企业改革具有重要意义。这一区分表明( )。
A.公有制与公有制的实现形式属于同一层次
B.实现形式的多样化必然会改变所有制的性质
C.公有制只能采取国家直接经营的组织形式
D.同一所有制可以采取不同的经营方式和组织形式
73.1980年12月,邓小平在中央工作会议上的讲话中使用了“对外开放”这一表述;1984年10月,党的十二届三中全会把实行对外开放作为基本国策。此后,我国开放从兴办深圳等经济特区、开发开放浦东,到推动沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放,并于2001年加入世界贸易组织。这一进程说明( )。
A.对外开放的空间范围和领域不断扩展
B.对外开放仅在经济领域展开合作交流
C.对外开放意味着让渡部分经济主权
D.对外开放的重点是吸引外国直接投资
74.邓小平指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”,并结合新的实践进行新的创造,为我所用。同时他特别强调,在对外开放过程中要高度珍惜并坚决维护中国人民经过长期奋斗得来的独立自主权利。这一论述表明,吸收借鉴资本主义社会创造的文明成果( )。
A.就是照搬资本主义国家的制度模式
B.必须以坚持社会主义方向为前提
C.意味着放弃独立自主、自力更生
D.是可以取代国内自主创新的捷径
75.党的十一届三中全会以后,邓小平在论述改革的性质时指出:“改革不是一个阶级推翻另一个阶级那种原来意义上的革命,不是也不允许否定和抛弃我们建立起来的社会主义基本制度,而是社会主义制度的自我完善和发展。”改革同时又被称为一场新的革命。这一论断表明( )。
A.改革是对原有经济体制细枝末节的修补
B.改革必须否定和抛弃社会主义基本制度
C.改革是在坚持基本制度前提下变革具体体制
D.改革属于阶级关系根本变革意义上的革命
76.邓小平指出,判断改革和各方面是非得失,归根到底,主要看“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民生活水平”。这一标准被概括为“三个有利于”标准。他还强调,“三个有利于”之中,生产力这一条是首要的,也是带有根本性的一条。这说明( )。
A.综合国力是判断是非得失的首要标准
B.提高人民生活水平居于标准体系核心
C.三个标准可以按不同情况分别加以使用
D.发展生产力是最根本的一条判断标准
77.在邓小平社会主义精神文明建设思想中,“两手抓,两手都要硬”具有鲜明的特色。邓小平指出:“我们要建设的社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。”所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化,而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律。他强调,不改革开放、不搞现代化建设会葬送社会主义,不建设精神文明同样会葬送社会主义。这表明,“两手抓,两手都要硬”中的“两手”是指( )。
A.经济建设和国防建设
B.物质文明建设和精神文明建设
C.改革开放和四项基本原则
D.民主建设和法制建设
78.实现祖国的完全统一,是国家繁荣富强和民族伟大复兴的基础,是海内外中华儿女的共同心愿。面对港澳台地区尚未统一的问题,邓小平提出了“一国两制”的构想,指出“怎么解决这个问题,我看只有实行‘一个国家,两种制度’”。1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针。这表明,“一国两制”构想最初是为了解决( )。
A.香港问题
B.澳门问题
C.台湾问题
D.香港和澳门问题
79.1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权,香港特别行政区成立,基本法开始实施,香港进入“一国两制”、“港人治港”、高度自治的历史新纪元。按照“一国两制”的构想,祖国完全统一后,香港、澳门、台湾都将设立为特别行政区,直接接受中央人民政府管辖,并享有明显高于中国其他省、市、自治区的高度自治权。这表明,香港特别行政区的高度自治权是( )。
A.特别行政区的完全自治
B.中央授权之外的剩余权力
C.特别行政区本身固有的权力
D.中央授予的地方事务管理权
80.“一国两制”作为实现祖国和平统一的具有重大战略意义的构想,包含着丰富的科学内涵。在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在香港、澳门、台湾保持原有的社会制度和生活方式长期不变;香港、澳门、台湾作为中央政府全面管辖下的特别行政区,享有高度自治权;尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。这表明,“一国两制”科学内涵的核心是( )。
A.两制并存
B.坚持一个中国
C.高度自治
D.不承诺放弃使用武力
81.台湾问题纯属中国的内部事务,解决它只能由中国人自己作主,任何外部势力都无权插手。邓小平强调,和平统一不是我吃掉你,也不是你吃掉我。要实现统一,就要有个适当方式,但万万不可让外国插手,那样只能意味着中国还未独立,后患无穷。国家必须统一,任何制造“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的图谋都是包括台湾人民在内的全体中国人民坚决反对的。这表明,解决台湾问题( )。
A.需要国际社会共同参与解决
B.应以放弃使用武力为前提
C.可以由两岸对等政治实体协商
D.属于中国的内政,不容许外国干涉
82.香港问题和澳门问题都是历史遗留问题,它们的形成同近代以来殖民主义的侵略直接相关。根据“一国两制”的构想,我国政府先后同英国政府和葡萄牙政府进行谈判,并分别于1984年12月和1987年4月签署了中英两国政府关于香港问题的联合声明和中葡两国政府关于澳门问题的联合声明。1990年4月,七届全国人大三次会议审议通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。这表明,香港、澳门问题是( )。
A.国内战争遗留下来的问题
B.国际社会共同管理的历史遗留问题
C.历史上殖民主义侵略遗留下来的问题
D.需要通过专门国际会议协商解决的问题
83.“一国两制”的构想是邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持实事求是,把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题,既体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性,又体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性。邓小平创造性地提出这一科学构想,开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径。这表明,“一国两制”构想( )。
A.否定了国家主权不可分割的原则
B.是对马克思主义国家学说的创造性发展
C.违背了和平共处五项原则的基本精神
D.主张用武力方式来实现祖国统一
84.20世纪70年代末以后,邓小平对世界形势的发展变化进行了深入的研究和分析,对时代主题逐渐形成了新的判断。他指出,世界政治力量对比出现重要变化,和平因素增长超出战争因素增长,世界大战短期内打不起来,争取一个较长时期的国际和平发展环境是可能的。1987年,党的十三大确认了邓小平关于时代主题的新论断,把它作为观察国际形势、制定内外政策的重要依据。这表明,邓小平对时代主题作出的新判断是( )。
A.战争与革命仍然是当今时代的两大主题
B.和平与发展是当今世界的两大主题
C.世界大战不可避免并且迫在眉睫
D.世界多极化的格局已经完全形成
85.1985年,邓小平进一步指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”这一论断对时代主题作出了进一步阐释。这表明,邓小平认为当今世界两大战略问题中的核心问题是( )。
A.东西问题
B.和平问题
C.战争问题
D.南北问题
86.和平与发展成为时代的主题,这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长合力作用的结果。邓小平认为,时代主题的变换为我国社会主义事业发展提供了新的机遇,也带来了新的挑战。他强调,世界和平是促进各国共同发展的前提条件,各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础。这表明,和平与发展是( )。
A.相互排斥、不可兼得的关系
B.和平可以在发展的基础上自然实现
C.相辅相成、互为条件的关系
D.发展以牺牲世界和平为前提
87.我们的外交政策所要达到的目标包括两个方面:一是把国家的主权和安全放在第一位,二是致力于推动世界走向和平与繁荣。邓小平指出,我们奉行独立自主的正确的外交路线和对外政策,高举反对霸权主义、维护世界和平的旗帜,坚定地站在和平力量一边,谁搞霸权就反对谁,谁搞战争就反对谁。这表明,中国外交政策的基本目标是( )。
A.参与国际竞争,争取世界主导地位
B.维护独立和主权,促进世界和平与发展
C.结成军事同盟,维护地区安全
D.输出社会制度,扩大意识形态影响
88.中国的和平对外政策坚持独立自主的原则,不同任何大国或国家集团结盟,同谁都来往,同谁都交朋友。中国不打别人的牌,也不允许任何人打中国牌。我们不把自己的社会制度和意识形态强加于人,也决不允许别国把他们的社会制度和意识形态强加于我们。邓小平强调,任何外国不要指望中国做他们的附庸。这表明,中国对外政策的基本立场是( )。
A.独立自主,真正的不结盟
B.参加军事集团以保障国家安全
C.打别国的牌以争取战略主动
D.对外输出社会制度和意识形态
89.建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序,必须以公认的国际关系基本准则作为基础。邓小平指出:“世界上现在有两件事情要同时做,一个是建立国际政治新秩序,一个是建立国际经济新秩序。”他还主张,坚持以独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务原则处理同各国共产党和其他政党的关系。这表明,建立国际新秩序应当坚持的准则是( )。
A.势力范围原则
B.和平共处五项原则
C.集团政治原则
D.大家庭方式原则
90.建设中国特色社会主义,关键在党。党必须始终成为坚强的领导核心,并在实践中不断改进自身的领导方式和执政方式。邓小平反复强调:“没有中国共产党,就没有社会主义的新中国。”在中国这样的大国,人民的团结,社会的安定,民主的发展,国家的统一,都要靠党的领导。为了始终保持党的先进性和纯洁性,必须不断改进党的领导方式和执政方式,提高党的领导水平;除了党的组织状况以外,还要改进党的领导工作状况和领导制度。这表明,建设中国特色社会主义的关键在于( )。
A.完善社会主义市场经济体制
B.不断扩大对外开放的程度
C.坚持、加强和改善党的领导
D.加快科学技术的进步和创新
91.1982年,邓小平在党的十二大开幕词中提出建设有中国特色的社会主义的命题。党的十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论和党的基本路线,党的十四大系统概括了这一理论的主要内容,党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。这一理论坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,坚持马克思主义的思想路线,用一系列独创性的思想、观点丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。这表明,邓小平理论( )。
A.已完全抛弃马克思列宁主义的基本原理和立场
B.是与马克思列宁主义相并列的独立体系
C.是马克思主义基本原理同中国实际相结合的产物
D.只适用于中国而不具有普遍指导意义
二、多项选择题
(共61题,每题2分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目要求。少选、多选、错选均不得分。)
1.邓小平对社会主义本质的认识和概括经历了一个过程。1980年5月,他第一次提出了“社会主义的本质”这个概念;1985年8月,他在会见外宾时又提到,对内搞活经济是活了社会主义,没有伤害社会主义的本质;1986年9月,他再次强调“社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全民共同致富”;1990年12月,他进一步指出,社会主义最大的优越性就是共同富裕。这表明,邓小平对社会主义本质的探索。 ( )
A.经历了一个不断深化的认识过程
B.始终围绕共同富裕这一价值目标展开
C.一开始就否定了共同富裕的价值目标
D.在1980年即完成了总结性的理论概括
2.邓小平指出,不能离开生产力抽象地谈论社会主义,把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守,把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对。他根据马克思主义基本原理及社会主义建设和改革开放的实践,经过深邃思考、不懈探索,科学地、精辟地、创造性地揭示了社会主义本质。这表明,邓小平关于社会主义本质的科学概括。 ( )
A.坚持了科学社会主义的基本原则
B.赋予科学社会主义以鲜明的时代特色
C.纠正了过去关于发展生产力的一些错误观念
D.否定了社会主义必须坚持公有制的原则
3.1992年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一著名论断,一方面强调必须集中力量解放和发展生产力,另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在。 ( )
A.破除了脱离生产力水平谈论社会主义的认识
B.否定了坚持公有制和按劳分配原则的认识
C.摆脱了忽视社会主义根本目的和目标的认识
D.纠正了把本质等同于具体做法的认识
4.邓小平对社会主义本质的概括,既包括生产力问题,又包括生产关系问题,它突出地强调了消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕这一目标,从生产关系和发展目标角度认识和把握社会主义本质。在改革中,邓小平始终坚持两条根本原则,一是以社会主义公有制经济为主体,一是共同富裕。这表明,邓小平关于社会主义本质的概括。 ( )
A.只强调生产力而忽视了生产关系问题
B.揭示了资本主义必然产生剥削和两极分化
C.阐明了社会主义发展生产力的目的是实现共同富裕
D.为我们坚持和完善公有制指出了明确的方向
5.邓小平关于社会主义本质的概括,从价值立场、思想方法和理论水平三个层面廓清了长期存在的模糊观念:它摆脱了把公有制程度、分配方式等具体形式直接等同于社会主义的错误倾向,也纠正了离开生产力状况抽象谈论社会主义的偏差。这对于我们在坚持社会主义基本制度的基础上推进改革,指导改革沿着合乎社会主义本质要求的方向发展,对于建设中国特色社会主义,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。这表明,这一概括。 ( )
A.反映了人民的利益和时代的要求
B.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
C.放弃了坚持社会主义基本制度这一前提
D.为推进改革开放提供了重要理论指导
6.搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,是邓小平反复思考的首要的基本理论问题。他强调,推进改革必须牢牢守住根本制度的底线,在此基础上不断深化对社会主义本身的认识。邓小平在总结以往实践得失的基础上,指出不能离开生产力抽象地谈论社会主义,并根据马克思主义基本原理及社会主义建设和改革开放的实践,经过深邃思考、不懈探索,科学地、精辟地、创造性地揭示了社会主义本质。这表明,认清社会主义本质。 ( )
A.意味着可以放弃社会主义的基本制度
B.需要脱离生产力水平作抽象的分析
C.必须在坚持社会主义基本制度的基础上进行
D.离不开对社会主义建设历史经验教训的总结
7.1992年初,邓小平在南方谈话中把社会主义本质概括为“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。他还回顾说,过去只讲在社会主义条件下发展生产力,没有把另一个方面也讲清楚,不够完全,应当把两者都讲到。这一论述表明。 ( )
A.解放生产力和发展生产力应当统一把握
B.基本制度建立后仍需通过改革解放生产力
C.解放生产力不过是发展生产力的自然结果
D.发展生产力可以取代改革对生产力的解放
8.邓小平指出,资本主义建立在生产资料私有制基础上,必然产生剥削和两极分化。他强调“在改革中,我们始终坚持两条根本原则,一是以社会主义公有制经济为主体,一是共同富裕”,并说明共同富裕要以公有制的主体地位为根本保证,而公有制的主体地位又必须以消灭剥削、消除两极分化为前提条件。这表明,消灭剥削、消除两极分化。 ( )
A.只有在坚持公有制为主体的条件下才能实现
B.可以通过限制非公有制经济发展来实现
C.只有在坚持按劳分配为主体的条件下才能实现
D.是实现共同富裕不可缺少的前提条件
9.1978年12月,邓小平把允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民通过诚实劳动、合法经营先富起来,作为激发人民群众生产积极性的一个大政策提了出来。他强调“让一部分人、一部分地区先富起来,大原则是共同富裕”,同时又指出共同富裕决不等于也不可能是完全平均。这表明,共同富裕。 ( )
A.意味着全体社会成员在同一时间同等富裕
B.是全体社会成员逐步实现的长期历史过程
C.可以通过分配上的完全平均来加以实现
D.允许社会成员在富裕上有先有后、快慢不同
10.邓小平从生产关系和发展目标的角度认识和把握社会主义本质。这一概括揭示了资本主义建立在生产资料私有制基础上必然产生剥削和两极分化,阐明了社会主义发展生产力的目的是使全体社会成员过上富裕幸福的生活,又为坚持和完善公有制指明了方向。这实质上体现了社会主义发展的价值目标。这表明,社会主义本质论。 ( )
A.把发展生产力这一手段摆在基础位置
B.把共同富裕确立为发展的根本目的
C.实现了发展手段和发展目的的统一
D.以价值目标取代了发展生产力的要求
11.1980年5月,邓小平在谈到怎样才能发挥社会主义制度优越性时指出:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。”在他看来,讲社会主义,首先就要使生产力发展,这是主要的;只有这样,才能体现社会主义的优越性。这一认识表明。 ( )
A.凡是不符合原有体制的做法都应加以抵制
B.是否坚持某种具体模式是判断的根本标准
C.是否有利于生产力发展是判断的根本尺度
D.离开生产力谈论社会主义就背离了本质要求
12.党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,在汲取国内外历史教训的基础上,作出我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的重大判断。1981年6月,党的十一届六中全会通过的决议提出“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”;1982年9月和1986年9月的两次会议,又分别对这一阶段的内容作了进一步的分析。这表明,社会主义初级阶段理论。 ( )
A.是总结正反两方面经验作出的重大判断
B.经历了一个逐步提出和深入分析的过程
C.是由党的十一届三中全会一次性确立的
D.认为我国已经超越社会主义初级阶段
13.党的十三大系统地阐述了社会主义初级阶段的科学内涵,阐明了这个论断包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。只有把社会主义社会的性质同它的发展程度有机地统一起来,才能够深刻地理解和把握我国的基本国情。这表明,社会主义初级阶段的两层含义。 ( )
A.阐明了初级阶段的社会性质和发展程度
B.表明我国的社会主义已经处于发达阶段
C.要求既不离开社会主义、又不超越发展阶段
D.意味着可以超越阶段而急于求成
14.我们所说的社会主义初级阶段,不是泛指各国进入社会主义时都会经过的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济还不发达的条件下必然要走过的一个阶段。由于旧中国留下的是一个烂摊子,我国的工业基础薄弱,科技教育水平远远落后于发达资本主义国家,这就决定了这一阶段必然要延续很长的时间。1997年9月,党的十五大在已有认识的基础上,对社会主义初级阶段的基本特征作出新的系统概括。这表明,社会主义初级阶段。 ( )
A.是我国必经的一个特定历史阶段
B.具有长期性,是我国最大的实际
C.是泛指任何国家进入社会主义都会经历的阶段
D.是我国制定路线方针政策的出发点和根本依据
15.党的十三大从我国社会主义初级阶段的基本国情出发,在科学认识我国社会主要矛盾的基础上,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线高度概括了党在社会主义初级阶段的奋斗目标,同时把由谁领导、依靠谁、通过什么途径、以什么为保证等问题一并纳入。而“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”这三句话,则是对这条路线最简洁的概括。这表明,党在社会主义初级阶段的基本路线。 ( )
A.只强调经济建设这一单一目标
B.涵盖了奋斗目标、领导力量和实现途径
C.可简明概括为“一个中心、两个基本点”
D.确立了高度集中的计划经济体制
16.“一个中心、两个基本点”是对党的基本路线的简明概括。以经济建设为中心回答了社会主义的根本任务问题,坚持四项基本原则回答了解放和发展生产力的政治保证问题,坚持改革开放回答了社会主义的发展动力和外部条件问题。四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。这表明,“一个中心、两个基本点”。 ( )
A.两个基本点可以相互替代、任选其一
B.集中体现了社会主义现代化建设的战略布局
C.意味着改革开放可以放弃社会主义的方向
D.揭示了中国特色社会主义的客观规律和发展道路
17.党的十三大以来,这条路线在实践中显示出强大的生命力,被证明是完全正确的。我们要坚持把以经济建设为中心作为兴国之要、把四项基本原则作为立国之本、把改革开放作为强国之路,不能有丝毫动摇。党的基本路线规定了党在社会主义初级阶段的奋斗目标、领导力量和依靠力量、基本途径和根本保证以及实现目标的基本方针。这表明,实践已经证明党的基本路线是。 ( )
A.党和国家的生命线、人民的幸福线
B.实现科学发展的政治保证
C.兴国、立国、强国的重大法宝
D.党的思想路线的核心
18.1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,在全面分析我国国情的基础上,对新时期我国所要解决的主要矛盾作出了规范表述,指出随着社会主义改造的基本完成,阶级矛盾已不再是国内的主要矛盾,党和国家的工作重点必须转移到经济建设上来。这一判断成为党确定中心任务、制定路线方针政策的基本依据,长期指导着我国社会主义现代化建设。这表明,我国社会主义初级阶段的主要矛盾。 ( )
A.已经随着社会的发展变化而发生了根本性的转变
B.只能通过深刻变革生产关系的方式才能加以解决
C.是人民日益增长的物质文化需要与落后社会生产的矛盾
D.决定了必须以经济建设为中心、大力发展生产力
19.党的基本路线并非一成不变,而是随着形势和任务的变化不断增添新的内容。党的十七大把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入其中;党的十九大提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”,进一步拓展了这一路线。这表明,党的基本路线。 ( )
A.在改革开放的实践中不断充实和完善
B.是国家的生命线、人民的幸福线
C.自提出以后即不再作任何调整
D.必须毫不动摇地长期坚持下去
20.正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,是党明确阶段性中心任务、制定路线方针政策的根本依据。党作出我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的重大判断,并据此提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,开辟了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面。这表明,社会主义初级阶段理论对马克思主义的重大贡献在于。 ( )
A.对马克思主义发展阶段理论作出重大突破
B.使社会主义由空想变为了科学
C.为建设中国特色社会主义提供了总依据
D.形成了中国特色社会主义理论体系
21.1992年初,邓小平在南方谈话中深刻指出:“我们搞社会主义才几十年,还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗”。这一论断立足我国现实国情,把初级阶段的长期性讲得十分透彻。这表明,我国社会主义初级阶段之所以具有长期性,原因在于。 ( )
A.我国生产力水平低,经济文化发展很不平衡
B.社会主义制度的完善和成熟要经历长久过程
C.我国社会主义社会的性质已经发生根本改变
D.实现工业化和现代化需要长期的积累和奋斗
22.1987年党的十三大阐明了社会主义初级阶段的科学内涵,指出我国社会主义的初级阶段既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期,又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。这一界定把我国社会的性质同它的发展程度统一起来,蕴含着重要的方法论要求。这表明,正确认识和把握社会主义初级阶段必须。 ( )
A.把社会性质与发展程度分别加以考察
B.坚持而不能离开社会主义
C.加快步伐尽快超越这个初级阶段
D.正视而不能超越这个初级阶段
23.邓小平指出:“离开了经济建设这个中心,就有丧失物质基础的危险。其他一切任务都要服从这个中心,围绕这个中心,决不能干扰它,冲击它。”正是基于对社会主义根本任务和现阶段主要矛盾的科学分析,党把经济建设摆在中心位置。这表明,必须坚持以经济建设为中心,依据在于。 ( )
A.社会主义的根本任务是发展生产力
B.经济建设能够解决现阶段的全部社会问题
C.我国社会主要矛盾决定了现阶段的中心任务
D.发展生产力是不断满足人民需要的根本途径
24.在拨乱反正的关键时期,邓小平发表讲话着重强调:“如果动摇了这四项基本原则中的任何一项,那就动摇了整个社会主义事业,整个现代化建设事业。”这表明,四项基本原则。 ( )
A.是社会主义初级阶段的中心任务
B.是立国之本和党与国家生存发展的政治基石
C.包括坚持社会主义道路、人民民主专政等内容
D.是实现四个现代化的根本动力
25.1978年12月党的十一届三中全会以后,我国改革从农村实行家庭联产承包责任制率先突破,开放从兴办深圳等经济特区、开发开放浦东到加入世界贸易组织,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。邓小平强调:“中国的发展离不开世界。”这表明,坚持改革开放。 ( )
A.是强国之路,是发展的动力和外部条件
B.是社会主义初级阶段的根本任务和中心目标
C.是党和国家生存发展的政治基石
D.是党和国家发展进步的活力源泉
26.1987年,党的十三大提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。此后党的历次代表大会都重申这条路线。党的基本路线把以经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放写在同一句话中,并不是简单的并列罗列,而是把中心与两个基本点结合成一个整体。这表明,正确认识以经济建设为中心与两个基本点的关系,应当看到。 ( )
A.三者统一于中国特色社会主义伟大实践
B.贯穿于社会主义现代化建设的整个过程
C.分别回答根本任务、政治保证和发展动力问题
D.可以按阶段先后实施,不必同时坚持
27.党的十三大把“自力更生,艰苦创业”写入了党在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平在论述对外开放时也强调:“独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点。”在现代化建设任务十分艰巨的条件下,这一方针被概括进基本路线有着深刻的用意。这表明,把“自力更生,艰苦创业”纳入党的基本路线。 ( )
A.表明现代化建设可以关起门来搞建设
B.意味着不必引进外国资金和先进技术
C.是实现我国奋斗目标的根本立足点
D.既适应改变不发达现状的需要,又体现奋斗精神
28.党的十三大提出的党在社会主义初级阶段的基本路线,把建设“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”确立为党的奋斗目标。这一奋斗目标同实现它的基本途径、领导力量和依靠力量等一起,构成一个完整整体。准确把握这一奋斗目标,需要弄清楚富强、民主、文明三者各自的规定性。这表明,党在社会主义初级阶段的奋斗目标。 ( )
A.分别对应经济、政治、思想文化领域的目标
B.分别指向经济建设、政治建设和国防建设
C.表现为经济建设、政治建设和文化建设的统一
D.意味着只要经济增长,其他领域可自然实现
29.1992年初,邓小平视察南方并发表重要谈话,强调坚持党的基本路线不能动摇、要长期坚持下去。这次谈话进一步统一了全党思想,推动我国改革开放和现代化建设进入新阶段。党的基本路线管方向、管全局,涉及中心工作和两个基本点等多个方面,其中任何一个方面出现偏差,现代化建设事业都会受到损害。这表明,坚持党的基本路线不动摇。 ( )
A.关键是在实践中不断调整基本路线的表述
B.关键是以经济建设为中心不动摇
C.把改革开放与四项基本原则统一起来
D.自觉排除僵化与自由化两种错误倾向的干扰
30.1992年初,邓小平在南方谈话中指出:“我们搞社会主义才几十年,还处在初级阶段。”他强调,巩固和发展社会主义制度还需要很长的历史阶段。改革开放以来,他多次指出人口多、底子薄、生产力落后是中国的现实国情,党从这一国情出发判断社会主要矛盾,并据此确定中心任务。这表明,国情、主要矛盾与根本任务的关系是。 ( )
A.主要矛盾规定着根本任务和中心任务的方向
B.基本国情是判断主要矛盾和确定根本任务的依据
C.根本任务一经确立,主要矛盾便随之发生根本改变
D.基本国情可以直接决定中心任务,无须经过主要矛盾
31.党在社会主义初级阶段的基本路线,是党在改革开放和现代化建设的实践中形成的政治路线。党的文献指出,能否坚持这条路线,是关系我国社会主义现代化建设成败、关系社会主义前途命运的大问题,必须毫不动摇地长期坚持。这表明,党的基本路线是“国家的生命线、人民的幸福线”,原因在于。 ( )
A.它立足于初级阶段的基本国情,反映人民利益
B.它是衡量各项工作是非得失的根本标准
C.它规定了奋斗目标和实现途径,指引前进方向
D.动摇这条路线就会危及社会主义事业的根基
32.十一届三中全会以后,党深刻总结世界社会主义特别是我国社会主义建设正反两方面的经验,作出我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的重大判断,并据此完整地提出了党的基本路线。邓小平明确指出,这一判断是制定路线方针政策的出发点和根本依据。这表明,这条基本路线的制定。 ( )
A.以马克思主义经典作家关于未来社会的设想为依据
B.以我国现阶段的基本国情为依据
C.以世界社会主义各国提供的一般经验为依据
D.以对我国社会主要矛盾的科学认识为依据
33.马克思主义历来高度重视生产力的发展,把它看作推动社会进步的根本力量。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中就提出,无产阶级夺取政权以后,要大力发展生产力,“并且尽可能快地增加生产力的总量”。在我国这样一个原来底子很薄、经济文化还不发达的国家建设社会主义,发展生产力尤为重要和迫切。社会主义的根本任务是发展生产力,党和国家的工作重点是经济建设。这表明,社会主义的根本任务是发展生产力,是因为。 ( )
A.生产力是社会发展的最根本的决定性因素
B.生产力的发展可以自动解决一切社会问题
C.我国经济文化比较落后的国情特别需要发展生产力
D.发展生产力意味着可以忽视生产关系的调整
34.邓小平从不同角度阐明了发展的重要性。他指出,中国若不发展,就难以在国际事务中发挥应有的作用,也难以维护自身的主权和安全;国内存在的各种问题,从根本上说都要靠发展来解决;社会主义制度的优越性,最终也要靠发展来体现。他由此得出结论,解决好发展问题,对中国具有根本意义。这表明。 ( )
A.中国解决所有问题的关键要靠自己的发展
B.维护世界和平、反对霸权主义离不开发展
C.发展只具有经济意义而不具有政治意义
D.归根到底“发展才是硬道理”
35.发展生产力离不开科学技术。1978年3月,邓小平在全国科学大会开幕式上提出“四个现代化,关键是科学技术的现代化”。1988年9月,他进一步强调:“马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力。”他还在南方谈话中再次明确了“科学技术是第一生产力”的观点。这表明,“科学技术是第一生产力”这一论断。 ( )
A.否定了科学技术是生产力的既有观点
B.认为科学技术与社会生产力发展没有关联
C.继承并发展了马克思主义关于科技作用的既有观点
D.反映了科学技术在当代发展的新形势
36.党的十一届三中全会以后,邓小平深入思考如何从中国的具体国情出发推进社会主义现代化。1979年12月,他在同日本首相大平正芳谈话中用“小康”来阐释“中国式的现代化”。此后,逐步形成了分三步走基本实现现代化的发展战略。党的十三大把邓小平提出的“小康社会”思想和“三步走”的发展战略构想确定下来。这表明,“三步走”发展战略。 ( )
A.把社会主义现代化建设的目标具体化为切实可行的步骤
B.为基本实现现代化明确了发展方向、展现了美好前景
C.主张在20世纪末就基本实现现代化
D.要求全国各地同时同步达到小康水平
37.改革是一场深刻的社会变革,是实现中国现代化的必由之路。邓小平指出,改革的性质同过去的革命一样,目的也是要为中国摆脱贫穷落后的状态开辟道路。改革不是原有经济体制的细枝末节的修补,它的实质和目标是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义新经济体制。这表明,改革。 ( )
A.是中国的第二次革命
B.是为了扫除发展社会生产力的障碍
C.是一个阶级推翻另一个阶级的革命
D.要否定社会主义的基本制度
38.关于中国农业的长远发展战略,邓小平提出了“两个飞跃”的思想。“第一个飞跃,是废除人民公社,实行家庭联产承包为主的责任制。这是一个很大的前进,要长期坚持不变。第二个飞跃,是适应科学种田和生产社会化的需要,发展适度规模经营,发展集体经济。”这表明,邓小平关于农业改革和发展的“两个飞跃”思想。 ( )
A.否定了家庭联产承包责任制的长期稳定性
B.指明了我国农业改革和发展的长远方向
C.主张现阶段就全面推行土地的规模经营
D.把发展集体经济作为农业改革的重要目标
39.实行对外开放是新时期作出的一项重大决策,它和改革一起成为这一时期最鲜明的特征。作出这一决策,同深刻总结我国历史上长期停滞落后的教训直接相关。邓小平反复强调:“任何国家要发达起来,闭关自守都不可能”,我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头。历史经验一再告诉我们,关起门来搞建设不行,把自己孤立于世界之外不利。这表明,实行对外开放。 ( )
A.是对历史教训深刻总结的结果
B.意味着要放弃独立自主、自力更生
C.是建设中国特色社会主义的一项基本国策
D.只针对少数发达国家实行开放
40.改革、发展、稳定好比现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子,每一着棋都下好了,相互促进,就会全局皆活;如果有一着下不好,其他两着也会陷入困境,就可能全局受挫。改革开放以来,党在处理改革、发展、稳定关系方面积累的经验和主要原则包括。 ( )
A.保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和促进
B.把实现社会稳定作为促进改革发展的出发点
C.把改革的力度、发展的速度和社会承受程度统一起来
D.把改善人民生活作为处理三者关系的重要结合点
41.党对社会主义与市场关系的认识,是在改革的实践中一步步深化的:1981年,党的十一届六中全会提出了“计划经济为主、市场调节为辅”的方针;1984年,党的十二届三中全会提出“公有制基础上的有计划的商品经济”的概念;1987年,党的十三大进一步提出,社会主义有计划商品经济的体制应该是计划与市场内在统一的体制,计划和市场的作用范围都是覆盖全社会的。这表明,党对社会主义市场经济的认识。 ( )
A.伴随社会主义改革实践的发展而不断深化
B.一开始就提出了建立社会主义市场经济体制的目标
C.经历了一个从“为主为辅”到“内在统一”的过程
D.为社会主义市场经济理论的形成开辟了道路
42.1992年,邓小平在南方谈话中明确指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这一精辟论述,标志着邓小平的社会主义市场经济理论的形成。这表明,这一精辟论述。 ( )
A.主张实行完全自由的市场经济
B.破除了市场经济属于社会基本制度范畴的观念
C.为党的十四大确立改革目标奠定了理论基础
D.认为计划经济与市场经济存在优劣之别
43.长期以来,人们把计划与市场看作分属两种社会经济形态的产物,认为社会主义只能搞计划经济。改革开放的实践一再表明,这种认识不符合实际。邓小平在总结实践经验的基础上,对计划与市场的关系作出新的回答,为党后来形成社会主义市场经济理论奠定了基础。这表明,社会主义市场经济的理论内涵包括。 ( )
A.计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志
B.计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优劣
C.市场经济与社会主义制度相结合是错误的方向
D.市场经济作为资源配置手段本身不具有制度属性
44.改革是一场新的革命。但邓小平指出:“改革不是一个阶级推翻另一个阶级那种原来意义上的革命”,改革不是也不允许否定和抛弃我们建立起来的社会主义基本制度,它的实质和目标是从根本上改变束缚生产力发展的经济体制。这表明,我国改革的性质在于。 ( )
A.着眼于对原有经济体制做细枝末节的修补
B.是社会主义制度的自我完善和发展
C.在坚持基本制度前提下变革具体体制
D.等同于一个阶级推翻另一个阶级的政治革命
45.邓小平回顾说,过去只讲在社会主义条件下发展生产力,没有把改革同生产力的进一步释放联系起来,讲得不够完全,应当把两个方面都讲全。他还强调,以改革破除妨碍生产力发展的各种障碍,是社会主义社会基本矛盾运动规律的客观要求。这表明,改革也是解放生产力,这一论断。 ( )
A.揭示了改革在解放生产力方面的重要意义
B.表明社会主义制度建立后仍要解放生产力
C.说明解放生产力是特定阶段的临时任务
D.体现了改革与发展生产力之间的内在一致
46.党的十一届三中全会以后,我国对外开放由点到面逐步展开:1980年兴办深圳等经济特区,1990年开发开放上海浦东,此后推动沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放,2001年加入世界贸易组织,实现了从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。这一进程表明。 ( )
A.对外开放由试点探索逐步走向全方位
B.对外开放自始就面向所有地区和所有领域
C.开放格局呈现由点到面不断拓展的态势
D.加入世界贸易组织是我国开放格局的起点
47.在实行对外开放过程中,邓小平强调:“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办。独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点。”他还要求我们在对外开放中保持清醒,做到趋利避害。这表明,在扩大对外开放中。 ( )
A.应当以争取外部援助作为发展的基点
B.对外经济合作可以代替自身的艰苦奋斗
C.必须把立足点放在自己力量的基础上
D.必须始终维护国家主权和人民权益
48.1979年11月,邓小平在会见外宾时提出,社会主义也可以搞市场经济。长期以来,人们在市场经济与社会制度之间划上等号,把它视为资本主义的专利,似乎社会主义只能实行计划经济。这一提法把市场经济同社会制度的标签剥离开来,为党后来形成社会主义市场经济理论开辟了道路。这表明,社会主义也可以搞市场经济这一思想的提出。 ( )
A.破除了市场经济专属于资本主义的观念
B.取消了计划手段在国民经济中的地位
C.说明市场调节可以取代国家的宏观调控
D.为利用市场手段发展生产提供了认识前提
49.1992年10月,党的十四大把社会主义市场经济体制确立为我国经济体制改革的目标;1993年11月,党的十四届三中全会又勾画了这一新体制的基本框架。此后,我国经济体制改革沿着这一目标持续推进,市场在资源配置中的作用不断增强,社会生产力获得极大解放和发展。这表明,这一改革目标的确立。 ( )
A.以邓小平南方谈话的理论成果为先导
B.反映了党对计划与市场关系的认识发生根本转变
C.促进了社会主义基本制度同市场经济的结合
D.使市场成为我国资源配置的唯一方式
50.1997年,党的十五大在总结国有企业改革经验的基础上提出,公有制的具体实现形式可以而且应当多样化。人们由此认识到,公有制回答的是生产资料归谁所有的问题,而它的实现形式回答的是公有资产以什么样的经营方式和组织形式来运营的问题,二者处在不同层面。这一区分。 ( )
A.把公有制同它的实现形式看作同一层面的问题
B.同一种所有制可以采取不同的经营组织形式
C.实现形式的调整会改变公有制的根本性质
D.股份制和股份合作制都可以作为公有制的实现形式
51.1979年3月,邓小平郑重表明,中国共产党所领导的改革开放从一开始就具有明确的社会主义方向。此后,他在指导改革的实践中反复强调,社会主义发展生产力的成果不是为少数人享有,而是要使全体社会成员过上富裕幸福的生活。这表明,我国在改革中必须始终坚持的两条根本原则是。 ( )
A.以社会主义公有制经济为主体
B.把计划经济作为资源配置的主要方式
C.坚持共同富裕的发展方向
D.保持公有制实现形式的单一化
52.20世纪80年代初,邓小平在思考祖国统一问题时指出,统一问题“首先是个民族问题,民族的感情问题。凡是中华民族子孙,都希望中国能统一,分裂状况是违背民族意志的”。面对港澳台地区尚未统一的问题,邓小平提出了“一国两制”的构想。这表明。 ( )
A.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在
B.分裂国家的行径为全体中华儿女所不容
C.统一问题只是一个国际关系问题
D.港澳台地区问题可以交由国际社会处理
53.1984年,邓小平在会见外宾时说明了解决香港问题的政策构想,指出1997年中国收回香港后,香港原有的资本主义制度、经济制度和生活方式保持不变,法律基本不变;同时强调,中国内地始终坚持社会主义道路,这是实现国家统一的前提和基础。这表明,“一国两制”的科学内涵包括。 ( )
A.坚持一个中国是核心和基础
B.国家主体部分也实行资本主义制度
C.国家主体部分实行社会主义制度
D.承诺在任何情况下都放弃使用武力
54.1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布了争取和平统一祖国的大政方针。此后,中国政府坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,一方面推动两岸交流合作,一方面坚决反对“台独”分裂活动,并明确表示始终不作出放弃使用武力的承诺。在香港、澳门特别行政区实行的政策,原则上都适用于台湾,而且根据台湾的实际情况,政策还可以更宽。这表明。 ( )
A.台湾问题属于中国的内政,不容外国干涉
B.制造“两个中国”“一中一台”的图谋必须坚决反对
C.解决台湾问题可以允许外国适度介入
D.不承诺放弃使用武力有利于促进和平解决
55.“一国两制”的构想是邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持实事求是,把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题,既体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性,又体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性。“一国两制”提出以后,中国政府成功解决历史遗留的香港和澳门问题,相继恢复对香港、澳门行使主权,洗雪了中华民族百年屈辱。这表明。 ( )
A.国家主权在一定条件下是可以作出让渡的
B.“一国两制”构想已经解决了台湾回归问题
C.“一国两制”是对马克思主义国家学说的创造性发展
D.“一国两制”开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径
56.20世纪70年代末以后,邓小平对世界形势的发展变化进行了深入的研究和分析,对时代主题逐渐形成了新的判断。他指出,世界政治力量对比出现重要变化,和平因素增长超出战争因素增长,世界大战短期内打不起来,我们有可能集中力量进行现代化建设。1987年,党的十三大确认了和平与发展是当今世界的两大主题这一深刻论断。这表明,邓小平对时代主题作出的新判断。 ( )
A.认为世界大战在相当长的时期内可以避免
B.为争取较长时期的国际和平环境提供了依据
C.认为战争因素的增长已经超过了和平因素
D.否定了和平与发展成为时代主题的可能性
57.和平与发展成为时代的主题,这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长合力作用的结果。从内在需求看,20世纪上半叶两次世界大战使人类付出惨重代价,战后各国人民普遍渴望安宁;与此同时,各国之间的贸易、投资和技术交流不断扩大,彼此之间的经济联系日益紧密;广大发展中国家整体实力上升,其中中国的发展尤为引人注目。这表明,和平与发展成为时代主题的原因包括。 ( )
A.两次世界大战的浩劫使各国人民对和平的追求十分强烈
B.世界各国的利益已经完全趋于一致和融合
C.世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和依赖
D.霸权主义战争政策已经完全退出历史舞台
58.改革开放以来,中国成功地走上了一条与本国国情和时代特征相适应的和平发展道路。走和平发展道路,是基于中国历史文化传统的必然选择。中国是一个有着悠久历史的文明古国:600多年前,郑和率领当时世界上规模最大的船队七下西洋,所到之处只进行友好交往和贸易,没有占领别国的一寸土地;古代的陆上和海上丝绸之路,把中国的丝绸、瓷器、造纸技术带向世界,也把域外的物产和技艺传入中国。坚持走和平发展道路,符合中国的历史文化传统,这是因为。 ( )
A.中华民族是热爱和平、反对战争的伟大民族
B.和平与发展已经成为当今时代发展的潮流
C.中国人民在对外交往中始终强调亲仁善邻、和而不同
D.中华文化是一种和平的文化,渴望和平是人民的精神特征
59.党的十二大开幕词强调,中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办。中国执行独立自主的对外政策,不参加任何军事集团,不同任何国家或国家集团结盟,始终把维护国家主权和安全放在首位,同时致力于推动世界的和平与发展。邓小平指出:“世界上现在有两件事情要同时做,一个是建立国际政治新秩序,一个是建立国际经济新秩序。”这表明。 ( )
A.中国的外交政策以结盟为基本立足点和出发点
B.中国外交政策的基本目标是维护独立主权与和平发展
C.中国主张国际新秩序建设应兼顾政治与经济两个层面
D.中国主张用划定势力范围方式处理国际关系问题
60.邓小平作为我国改革开放和现代化建设的总设计师,紧紧抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个基本问题,响亮提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的伟大号召。他深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这表明。 ( )
A.中国特色社会主义成为党全部理论和实践一以贯之的主题
B.邓小平成功开创了中国特色社会主义这一事业
C.邓小平理论是对世界社会主义历史经验的简单照搬
D.邓小平否定了我国社会主义建设的历史经验
61.党的十一届三中全会以后,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。邓小平领导我们党制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,制定了现代化建设“三步走”发展战略,领导我们党有步骤地展开各方面体制改革,勇敢打开对外开放的大门,创造性提出“一国两制”科学构想,明确提出和平与发展是当代世界的两大主题。这些重大决策前后衔接、逐步展开,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。这表明,邓小平理论。 ( )
A.指导了改革开放的伟大实践
B.指导我们党作出了一系列重大决策
C.只涉及理论问题而未指导具体实践
D.否定了党在社会主义初级阶段的基本路线
参考答案
【单项选择题】 1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.D 8.C 9.A 10.C 11.B 12.D 13.C 14.D 15.B 16.A 17.B 18.A 19.D 20.C 21.B 22.A 23.B 24.C 25.B 26.C 27.D 28.C 29.A 30.A 31.C 32.B 33.D 34.C 35.A 36.D 37.B 38.D 39.B 40.A 41.C 42.C 43.A 44.D 45.B 46.B 47.A 48.D 49.C 50.A 51.D 52.B 53.C 54.A 55.D 56.A 57.D 58.A 59.B 60.C 61.D 62.A 63.A 64.A 65.A 66.B 67.C 68.D 69.A 70.B 71.C 72.D 73.A 74.B 75.C 76.D 77.B 78.C 79.D 80.B 81.D 82.C 83.B 84.B 85.D 86.C 87.B 88.A 89.B 90.C 91.C
【多项选择题】 1.AB 2.ABC 3.ACD 4.BCD 5.ABD 6.CD 7.AB 8.ACD 9.BD 10.ABC 11.CD 12.AB 13.AC 14.ABD 15.BC 16.BD 17.ABC 18.CD 19.ABD 20.AC 21.ABD 22.BD 23.ACD 24.BC 25.AD 26.ABC 27.CD 28.AC 29.BCD 30.AB 31.ACD 32.BD 33.AC 34.ABD 35.CD 36.AB 37.AB 38.BD 39.AC 40.ACD 41.ACD 42.BC 43.ABD 44.BC 45.ABD 46.AC 47.CD 48.AD 49.ABC 50.BD 51.AC 52.AB 53.AC 54.ABD 55.CD 56.AB 57.AC 58.ACD 59.BC 60.AB 61.AB

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